報告會現(xiàn)場

     人勤春來早，奮進(jìn)正當(dāng)時。為進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展水平的提高，讓教師更好地靜心閱讀與寫作，推進(jìn)學(xué)校教育宣傳工作，2月23日上午，臨沂濱河實驗學(xué)校舉行專家報告會。學(xué)校邀請臨沂市蘭山區(qū)法宣科李正華主任作題為《在讀和寫的園地里尋求詩與遠(yuǎn)方》的專題報告，校長閆衛(wèi)星率全體教職工聆聽了報告，活動由學(xué)校副校長唐月愛主持。

報告會內(nèi)容堅持與教育相融合

    在三個小時的報告中李主任分享了閱讀與寫作的人生感悟，他用鮮活的案例，引經(jīng)據(jù)典，為學(xué)校全體教師生動具體地講述了閱讀的重要性，閱讀的內(nèi)容如何選擇，閱讀的方法有哪些，閱讀的階段性特點等閱讀學(xué)習(xí)方面的問題，有效地引導(dǎo)每一位聽者深刻地認(rèn)識到了讀書是一種詩意的陪伴；讀書是了解生活的另一面；讀書還是一種精神上的共鳴；讀書更是在不同的年華中閱讀自己。李主任還從寫作的實用價值，寫作是一種快樂的享受，寫作是不斷的人格完善，寫作是不斷地探索全新世界四個方面詳細(xì)地分析了寫作對于教師人生的意義。

    他還深入淺出地講解了好作品的標(biāo)準(zhǔn)、文章的類型和文章具體句段的寫作指導(dǎo)、新聞寫作技巧、教育宣傳文稿注意事項等等，不僅為我校全體老師增長了閱讀和寫作的知識，更是大大地點燃了老師們閱讀與寫作的激情，為學(xué)校的教育宣傳工作指明了前進(jìn)的方向。　　

    報告中李主任提綱挈領(lǐng)，旁征博引，高屋建瓴，我們聆聽之余，真是受益匪淺。作為一名教師必須擁有強大的學(xué)習(xí)能力和豐富的知識儲備能力，必須不斷地加強自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與成長。在學(xué)校未來的發(fā)展中爭做求實創(chuàng)新的先鋒，積極自主地參與閱讀與寫作，努力搞好學(xué)校的教育宣傳工作，為創(chuàng)建品牌學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量，新學(xué)期，跑好新征程，做時代的追夢人?。ㄍㄓ崋T 杜希良）