初審編輯:魏振彬
責(zé)任編輯:鄧夢嬌
教育之路漫漫,育人之心灼灼。為進一步加強家校溝通,增進家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的了解,形成家校教育合力,促進孩子身心健康發(fā)展,11月21日,臨沂沭河學(xué)校2024--2025學(xué)年上學(xué)期“攜手赴相約,家校助成長”家長會如期舉行。家長們帶著對孩子成長的關(guān)注和期待,老師們帶著對教育的熱情和責(zé)任,家校匯聚一堂,共赴一場雙向奔赴的美好。
精心準(zhǔn)備,構(gòu)建橋梁
家長會前,學(xué)校成立了以副校長劉芳金為總調(diào)度的籌委會,劉校長安排部署了政務(wù)處維修廣播線路、教務(wù)處優(yōu)化家長會流程、安全辦優(yōu)化車輛停放、老師們用心布置教室,保持環(huán)境整潔,制作精美的PPT……沭河全體教職工以最佳狀態(tài)迎接家長們的到來。
滿懷期待,如約而至
第一階段的家長會,學(xué)校通過廣播室向全體家長傳達沭河學(xué)校近期工作開展以及對學(xué)生的共性要求。
劉芳金校長從學(xué)校簡介、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、家校共育等方面切入,娓娓道來。孩子成長的道路上不要只著眼于冷冰冰的成績,更要看到孩子在成長過程中每一次的進步,引發(fā)廣大家長共鳴。教務(wù)處糜自濤主任以自家孩子教育為例,向家長點明閱讀和練字的重要性,贏得了家長一致認(rèn)可。
對話傾聽,凝聚共識
第二階段的家長會,由班主任牽頭,任課教師協(xié)助共同開展。
任課老師們從學(xué)科角度出發(fā),針對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、課堂表現(xiàn),總結(jié)孩子們開學(xué)以來的進步之處,幫助家長分析孩子的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,給予學(xué)習(xí)策略指導(dǎo),明確今后努力的方向。老師們以愛心為圓心,將自己的知識與智慧、家長的理解與支持化為半徑,畫出教育最大同心圓。
各班班主任立足班情,從班級文化、管理模式、班級事務(wù)以及學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、身心健康、安全教育等方面與家長進行了深入交流,以圖片、視頻等形式展示學(xué)生在校的學(xué)習(xí)及生活情況,讓家長對孩子提升方向和班級管理有了更清新、全面的認(rèn)識。同時,針對班級學(xué)生實際情況,給家長們提出了家庭教育的建議。
雙向奔赴,促膝長談
合作如蘭,揚揚其香;采而佩之,花香滿屋。會后,家長與老師進行深入的交流,一對一的交流,讓教育更有溫度、更有力量。(通訊員 林玉)