防止糾正“小學(xué)化”幼兒園不能再教拼音寫字了

　　省教育廳要求，加強(qiáng)對幼兒園教師指導(dǎo)用書的監(jiān)管，除使用經(jīng)省教育廳審定通過的教師指導(dǎo)用書外，嚴(yán)禁教育行政部門和幼兒園推薦和組織征訂各種幼兒教材、教輔材料、活動材料等。嚴(yán)禁任何單位和個人以任何名義向幼兒園推銷幼兒教材、教輔材料、活動材料。幼兒園不得要求家長購買各種幼兒教材、讀物、教輔材料、活動材料。幼兒園開展各種實(shí)驗(yàn)活動，必須經(jīng)縣(市、區(qū))教育行政部門批準(zhǔn)，并報市級教育行政部門備案。要加強(qiáng)對幼兒園招生和編班的監(jiān)督管理，嚴(yán)格按照國家和省的要求控制班額，堅(jiān)決糾正大班額現(xiàn)象。

　　幼兒園嚴(yán)禁提前教授小學(xué)教育內(nèi)容，不得以舉辦興趣班、特長班和實(shí)驗(yàn)班為名進(jìn)行各種提前學(xué)習(xí)和強(qiáng)化訓(xùn)練，不得進(jìn)行奧數(shù)培訓(xùn)、珠腦心算、拼音、寫字等教學(xué)，不得布置書面家庭作業(yè)，不得進(jìn)行任何形式的測驗(yàn)和考試，防止和糾正“小學(xué)化”傾向。小學(xué)要做好一年級新生入學(xué)后的過渡和適應(yīng)教育，有針對性地減少兩個階段在環(huán)境、課程、班集體及人際關(guān)系等方面的差異，為兒童終身學(xué)習(xí)奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。小學(xué)起始年級各科教學(xué)必須從零起步，嚴(yán)禁拔高起點(diǎn)和增加教學(xué)難度，嚴(yán)禁壓縮課程和加快課程進(jìn)度。要嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育招生政策，依法堅(jiān)持劃片招生、免試入學(xué)制度，不得進(jìn)行各種形式的考核、面試、測試等選拔性考試，不得將各種競賽成績作為招生的依據(jù)，不得拒絕接收學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童入學(xué)。