中國聯(lián)通"班班通·人人通"走進(jìn)臨沂 推動教育信息化發(fā)展

中國聯(lián)通班班通·人人通產(chǎn)品發(fā)布現(xiàn)場

山東聯(lián)通教育行業(yè)客戶開發(fā)部總經(jīng)理辛晟接受大眾網(wǎng)記者采訪

山東聯(lián)通班班通﹒人人通產(chǎn)品負(fù)責(zé)人王勃對產(chǎn)品優(yōu)勢作了詳細(xì)說明

山東聯(lián)通班班通﹒人人通產(chǎn)品負(fù)責(zé)人孫洪峰講解產(chǎn)品主要內(nèi)容

    大眾網(wǎng)臨沂9月12日訊（記者 白曉偉 黃孟娜 通訊員 孫同元）12日上午，記者從山東省教育裝備博覽會上獲悉，為了提升全省教育技術(shù)裝備水平，加快實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化步伐，各級教育主管部門及學(xué)校正在教育部“政府引導(dǎo)，企業(yè)參與，共建共享”的方針引導(dǎo)下，積極探索發(fā)展“班班通”“人人通”。

　　“‘班班通·人人通’能夠完全貫穿課前、課中、課后、課外四大教學(xué)環(huán)節(jié)，從而促進(jìn)教育教學(xué)和信息技術(shù)的深度融合，最終提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教育公平?！敝袊?lián)通山東分公司教育行業(yè)客戶開發(fā)部總經(jīng)理辛晟告訴記者，該平臺是以國家“三通兩平臺”政策為引導(dǎo)來搭建的省級、市級、縣級教育資源云服務(wù)平臺，通過PC、手機(jī)APP客戶端、課堂多媒體授課端以及手機(jī)短信，來實(shí)現(xiàn)教師、學(xué)生、家長與教育資源云平臺的同步交互以及三者之間的教育資源應(yīng)用互動。

　　“我從事生物教課20余年，許多案例通過口頭講解很難讓學(xué)生直觀了解，但用過‘班班通·人人通’之后完全打破了傳統(tǒng)的教學(xué)模式，像小鳥孵化過程，可以通過視頻在課堂直觀展示整個孵化過程，讓教學(xué)互動更科學(xué)化了?！币手輰?shí)驗(yàn)學(xué)校王老師對記者說。

　　今年新學(xué)期以來，中國聯(lián)通“班班通·人人通”在臨沂、壽光等地與教育局開展合作，為教師、學(xué)生、家長提供了高效服務(wù)，深受好評。