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臨沂教師鄭新如:做樸素的教育 享最美的人生

2015年09月10日 17:10:00 作者:張照朋 來源:大眾網(wǎng)
“加減法要注意個位與個位對齊,十位與十位對齊?!?0日上午,臨沂第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級1班,班主任鄭新如正引導(dǎo)著學(xué)生分解加減法步驟。在這平凡而又神圣的教師崗位上默默耕耘,鄭新如收獲著美麗人生,今天已經(jīng)是他度過的第17個教師節(jié)。

    10日,在鄭新如的課堂上,學(xué)生們在聚精會神的聽講。

    鄭新如跟隨學(xué)生參加課間操活動,要求學(xué)生注意隊(duì)列規(guī)范。

    鄭新如在給學(xué)生們分解數(shù)學(xué)解題步驟

        大眾網(wǎng)臨沂9月10日訊見習(xí)記者 張照朋)“加減法要注意個位與個位對齊,十位與十位對齊?!?0日上午,臨沂第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級1班,班主任鄭新如正引導(dǎo)著學(xué)生分解加減法步驟。在這平凡而又神圣的教師崗位上默默耕耘,鄭新如收獲著美麗人生,今天已經(jīng)是他度過的第17個教師節(jié)。

      對于一個深受學(xué)生熱愛和尊敬的,在學(xué)生的學(xué)生時(shí)代留下深刻印記的老師,肯定有其獨(dú)特的個人魅力,鄭新如正是一位深受學(xué)生喜歡、同事認(rèn)同的魅力教師。洪亮的講課聲回蕩在二年級1班教室里,粉筆在鄭新如嫻熟的揮動下在黑板上游走,留下一道道清晰易懂的解題思路,學(xué)生絲毫不敢懈怠,眼睛隨著粉筆的游走而打轉(zhuǎn),顯得格外有神。在演示步驟后學(xué)生四人為一組,結(jié)合學(xué)生的課堂練習(xí)題分組討論,在調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)主動性的同時(shí),經(jīng)過同學(xué)之間的自由討論強(qiáng)化記憶。經(jīng)過一番你來我往,在鄭新如的引導(dǎo)下,幾道數(shù)學(xué)題目,學(xué)生們均能夠順利作答,討論后各自提出了十幾個在答題過程中容易出錯,需要注意的答題技巧。

      “讓學(xué)生成為一個現(xiàn)在就感到快樂的人,而不是遙不可及的所謂將來的幸福?!编嵭氯绺嬖V大眾網(wǎng)記者,給學(xué)生一個充滿快樂而溫馨的小學(xué)生活,是他最為樸素而真誠的教育夢想,在教學(xué)中,學(xué)生在他們共同的班級中,享受到了這樣的快樂。

      在學(xué)生眼中,鄭新如永遠(yuǎn)是位和藹可親的大家長。“每天早上鄭新如會站在教室門口迎接我們,每天下午放學(xué)跟我們擊掌拍手送行?!倍昙壱话嗟膭⒆訆W同學(xué)說,每學(xué)期都會分批帶領(lǐng)學(xué)生舉行春游、秋游活動,彩虹谷、竹泉村、陽光沙灘、科技館……都留下了孩子們歡樂的笑聲。臨沂第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長王紅梅告訴大眾網(wǎng)記者,每次接手新班,鄭新如都引領(lǐng)學(xué)生討論制定班訓(xùn),班級口號,班歌,讓學(xué)生在健康的班級文化中習(xí)熏悟化、潤物無聲的成長,得到了家長以及同事們的認(rèn)可。鄭新如帶的2008級9班的班訓(xùn)是:與自信同在,與快樂同行??谔柺牵嚎鞓纷孕盼易蠲?,每顆星星都閃亮。在這種文化的引領(lǐng)下,鄭新如的學(xué)生簡單、快樂、自信、向上。

      “做一名老師,是我從小的夢想?!编嵭氯绺嬖V大眾網(wǎng)記者,在上學(xué)時(shí)受做教師的舅舅影響,對教師這一職業(yè)情有獨(dú)鐘,無論是在學(xué)習(xí)還是生活中,舅舅的教導(dǎo)與關(guān)切可以說給了鄭新如一個清晰的人生目標(biāo)。高中畢業(yè)時(shí)考取臨沂師范學(xué)院,經(jīng)過五年的師范學(xué)院教育,讓鄭新如更加深入的認(rèn)識到了教師這一崗位的重要性,承載著一份教書育人的社會責(zé)任。有了目標(biāo)就需要為之奮斗,在長輩以及老師的教導(dǎo)下,鄭新如和哥哥都最終如愿以償,通過考試成為一名人民教師。19歲畢業(yè)入職至今,近17年的嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)生涯,讓鄭新如收獲了許多名譽(yù),贏得了學(xué)校以及社會的廣泛認(rèn)可。用鄭新如的話來說,他一直在做樸素的教育,享受最美的人生。

      

      

      

    (初審編輯:孫貴坤   責(zé)任編輯:張婷婷)
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