山東省高考錄取批次合并 不再區(qū)分傳統(tǒng)一本二本

　　 合并批次后選擇機會增多 

　　10日，得知今后高考改革將本科第一批次與第二批次合并錄取后，在一所二本院校就讀的大學生小高說：“一本二本合并后，對以后的學弟學妹們來說 可選擇的機會更多了。”記者了解到，高考改革后，對今后畢業(yè)的高中生填志愿來說，最大的變化是傳統(tǒng)的“一本”和“二本”的區(qū)分沒有了，所有的本科院校都在 同一個平臺上供學生填報。

　　同時，有業(yè)內(nèi)人士分析，錄取批次合并不會減少考生的錄取機會，對考生而言，由于同一批次院校數(shù)量大幅增加，考生可選擇的院校和專業(yè)也相應增加，一些個性化的需求將會得到滿足。

　　 高中生綜合評價將作為錄取參考 

　　往年，高考出成績之后，很多家長會向高校咨詢“多少分數(shù)報考把握大”。對此，有的高校招生人員會參考一本線，進行預估，如“一本線以上10分把 握較大”、“二本線以上40分有把握”等。而張志勇表示，“山東版”高考改革將把“一批”“二批”合并，除了提前批次外，不再分批次錄取。針對家長擔憂的 沒有批次線后咋報考一事，記者了解到，山東高考改革方案近期即將發(fā)布，家長們耐心等待，不要亂了陣腳。

　　另外，省教育廳2016年工作要點中曾提到，我省將建立高中學生綜合素質(zhì)評價升級管理平臺，指導做好綜合素質(zhì)評價實施工作。據(jù)了解，今年將進一步完善這一平臺，高中生綜合素質(zhì)將由省級管理平臺統(tǒng)一登錄。而且，高中生綜合素質(zhì)評價將作為高考招生錄取的重要參考。

　　張志勇還透露，志愿填報由“學校+專業(yè)”改為“專業(yè)(類)+學校”形式，專業(yè)優(yōu)先，探索實行一檔多投，多次選擇的投檔模式，加強高校與學生之間 的雙向選擇機會。他表示，過去的高考錄取模式，一些名牌高校的弱勢專業(yè)也能招到好學生，將來高考錄取批次合并之后，這種現(xiàn)象會逐步得到改變。一所高校內(nèi)部 學科辦學水平的競爭壓力會逐步加大，這也能促使高校辦優(yōu)勢專業(yè)。