大眾網(wǎng)記者 卞旭 臨沂報(bào)道

　　6月3日，高考倒計(jì)時(shí)的鐘聲敲響，費(fèi)縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)2022級(jí)1班的39名同學(xué)收到了專(zhuān)屬他們的“青春檔案”。當(dāng)這本名為《青春印跡》的班級(jí)志書(shū)被迫不及待地打開(kāi)，教室里回蕩著抑制不住的驚嘆與低語(yǔ)。翻閱書(shū)頁(yè)的沙沙聲仿佛穿越了三年時(shí)光，成為高考出征前最鼓舞人心的吶喊助威。

　　“此時(shí)打開(kāi)《青春印跡》，奮斗三年的來(lái)時(shí)路歷歷重現(xiàn)，這在考前給予了我無(wú)比的勇氣和信心?！睂W(xué)生薛飛揚(yáng)感動(dòng)地說(shuō)。

　　這本班級(jí)志書(shū)，是班主任董玉浩自費(fèi)為陪伴了三年的全班學(xué)子精心準(zhǔn)備的一份考前畢業(yè)禮物，幫助學(xué)生們用點(diǎn)滴記錄見(jiàn)證成長(zhǎng)，留住青蔥歲月的美好難忘瞬間。

　　志書(shū)起始于2022年9月，記錄至2025年6月，以志為主，諸體并用，采取記、志、圖、表等體裁。成書(shū)尺寸精巧，可輕松裝入書(shū)包或口袋，便于同學(xué)們隨時(shí)翻閱回味。書(shū)中內(nèi)容涵蓋了學(xué)生們從初次踏入校園的青澀，到課堂上的專(zhuān)注，以及從收獲成績(jī)的喜悅，和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼搏的熾熱。細(xì)微之處還記有某天夏日窗臺(tái)的風(fēng)、冬天操場(chǎng)的雪，用點(diǎn)滴珍貴瞬間串聯(lián)起了高中三年的獨(dú)家記憶，成為學(xué)生們口中一本“獨(dú)屬于一班的回憶錄”。

　　尤為令人耳目一新的是其“視頻化”呈現(xiàn)。書(shū)中嵌入二維碼，只需手機(jī)輕掃，那些定格的照片便立刻化為可感可觸的動(dòng)態(tài)影像：教室里的朗朗書(shū)聲、運(yùn)動(dòng)會(huì)上的奮力吶喊、文藝匯演上的青春舞步……那些沉寂于記憶角落的聲響，在與色彩交融碰撞的瞬間鮮活流淌，將凝固的時(shí)光重新注入生命。其中每一名同學(xué)都參與出鏡，對(duì)20年后的自己說(shuō)出“心里話(huà)”。此外，班主任董玉浩還貼心提供了電子版本，讓青春記憶不再囿于泛黃紙頁(yè)，確保這份數(shù)字時(shí)代的青春紀(jì)念能長(zhǎng)久保存，隨行千里。

學(xué)生留言

　　“《青春印跡》是費(fèi)縣首部‘小型化、實(shí)用化、視頻化、數(shù)字化’的新型‘袖珍’志書(shū)，由費(fèi)縣黨史研究中心全程參與指導(dǎo)，創(chuàng)新推動(dòng)志書(shū)使用空間，引用短視頻、數(shù)字化等現(xiàn)代新技術(shù)，歷時(shí)1年多編纂完成。同時(shí)，以實(shí)用化、應(yīng)用化為目標(biāo)，靈活運(yùn)用志書(shū)編纂技巧，做到‘人人入志、人人參與’?！必?fù)責(zé)全程指導(dǎo)編纂的費(fèi)縣黨史研究中心副主任陳寶安介紹說(shuō)，班主任董玉浩連續(xù)兩屆攜手費(fèi)縣黨史研究中心編纂班級(jí)志書(shū)，以6年的點(diǎn)滴記錄施肥灌溉，在校園種下“史志樹(shù)”，開(kāi)出“史志花”，結(jié)出“史志果”。

　　“給予我更大感觸的是學(xué)校當(dāng)代班主任的人文情懷?！辟M(fèi)縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)黨委書(shū)記田松東說(shuō)，學(xué)校班主任們正是這樣用愛(ài)心傳遞著愛(ài)心，用思維碰撞著思維，用智慧啟迪著智慧，用自己無(wú)悔的付出陪伴學(xué)生們成長(zhǎng)，成就了以生命赴使命的事業(yè)。

　　當(dāng)高考的號(hào)角即將吹響，一本本《青春印跡》溫情地裝入高三1班學(xué)子的行囊。這方寸書(shū)頁(yè)中濃縮的無(wú)數(shù)晨曦與星夜，恰似萬(wàn)千星火匯聚。愿少年們懷揣這份獨(dú)一無(wú)二的青春行囊踏入考場(chǎng)，在紙筆沙沙中，也一并寫(xiě)下屬于整個(gè)時(shí)代的自信答卷。