振興三大球，不是一個(gè)口號(hào)，而是一個(gè)正在被體育人踐行在腳下的夢(mèng)想。
剛剛結(jié)束的女排世錦賽，郎平率隊(duì)時(shí)隔16年再次收獲一枚銀牌，這個(gè)遠(yuǎn)超預(yù)期的好成績(jī)，讓關(guān)心三大球的體育迷，心情舒爽振奮不已。而被網(wǎng)友們認(rèn)為，扶起來(lái)最難的國(guó)足，也跟風(fēng)式地有了好成績(jī)——國(guó)足熱身賽2：1擊敗巴拉圭、亞青賽1：1逼平越南出線……
吳璽、馬明宇，兩位年齡相差30歲的足球人，命運(yùn)軌跡相交于四川校園足球計(jì)劃，老全興時(shí)代熟悉的明星們，此刻，名片上都有了新的頭銜——省足協(xié)校園足球辦……兩代人，一根接力棒，讓我們看到了四川足球重回巔峰的美麗愿景。
“我相信金牌會(huì)越來(lái)越多的”
吳璽——青奧會(huì)U15女足金牌獲得者
一個(gè)業(yè)余選手拿奧運(yùn)金牌背后，是四川足球改革的一條厚重伏線
15歲的吳璽，第一身份仍是成都18中的學(xué)生，這位青奧會(huì)的奧運(yùn)金牌得主，目前并沒(méi)有專業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員的編制，她的未來(lái)仍有許多種可能。
都江堰的省足協(xié)訓(xùn)練基地，20多個(gè)小姑娘散落在這片寬闊的賽場(chǎng)里，顯得格外矮小?！拔襾?lái)”“這邊”“跟上”，分貝略高、喜歡叫喊，這是所有女運(yùn)動(dòng)隊(duì)的特色。一周訓(xùn)練六天，手機(jī)上交教練，在這繁華、喧鬧的花花世界，似乎這片綠茵場(chǎng)保持了幾十年來(lái)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的管理模式，姑娘們安靜地接受著這一切，對(duì)于她們來(lái)說(shuō)，身邊的吳璽已經(jīng)是一個(gè)鮮活的榜樣——中國(guó)足球歷史上，第一個(gè)奧運(yùn)冠軍。對(duì)于行走在低谷的中國(guó)足球來(lái)說(shuō)，這塊金牌絕對(duì)比金子更有分量。
不能像同齡人一樣玩耍
“選擇這條路，不后悔”
吳璽滿月的那一天，坐了9萬(wàn)多人的玫瑰碗正在進(jìn)行女足世界杯決賽，中國(guó)隊(duì)對(duì)陣東道主美國(guó)隊(duì)。90分鐘平局，加時(shí)平局，最后的點(diǎn)球大戰(zhàn)，美國(guó)隊(duì)5：4擊敗了中國(guó)隊(duì)。看過(guò)那場(chǎng)球的人，現(xiàn)在回憶起來(lái)，心里依舊帶著酸和痛，這支被稱作“鏗鏘玫瑰”的女足，伴隨著這首歌，傳唱在大江南北，這是影響了一個(gè)時(shí)代的集體回憶。
誰(shuí)也沒(méi)想到，11歲的吳璽決定踢足球的動(dòng)力，就是“鏗鏘玫瑰”；更讓人沒(méi)有想到的是，只不過(guò)11年的功夫，曾經(jīng)的世界杯亞軍中國(guó)隊(duì)，竟然已淪落到?jīng)]有世界杯參賽資格的尷尬(2011年德國(guó)女足世界杯落選)。
“從小學(xué)五年級(jí)開(kāi)始踢球起，可能一開(kāi)始還會(huì)羨慕同齡的孩子可以吹著空調(diào)玩電腦，但現(xiàn)在卻也明白，既然路是自己選的，就要堅(jiān)持。而且像成就感、榮譽(yù)感這些東西，你拿別的東西都是換不來(lái)的?！碧咔蛩哪旰螅瑓黔t成為南京青奧會(huì)U15女足決賽中，為中國(guó)隊(duì)打進(jìn)制勝關(guān)鍵一球的人。
拿到這枚金牌后，吳璽基本上沒(méi)有來(lái)得及享受一個(gè)正式的假期，聯(lián)系采訪時(shí)手機(jī)一直處于關(guān)機(jī)狀態(tài)。“她們手機(jī)都收上去了，只有周三晚上才還給她們?！彼拇ㄊ∽銋f(xié)副主席胡鵬春解答了這個(gè)疑問(wèn)。“21號(hào)她們就要出發(fā)，參加比賽?！?/p>
對(duì)于吳璽來(lái)說(shuō)，很享受這樣的備戰(zhàn)過(guò)程，有比賽就意味著新的挑戰(zhàn)，“青奧會(huì)結(jié)束了，接下來(lái)我們要準(zhǔn)備明年的亞少會(huì)，還有之后的世少賽、世青賽。反正一步一步來(lái)，金牌還會(huì)再拿的?！碑?dāng)然，這也意味著認(rèn)識(shí)更多新朋友，見(jiàn)識(shí)足球之外天空的機(jī)會(huì)，“在青奧會(huì)這段時(shí)間，我覺(jué)得自己成長(zhǎng)了很多，比賽間隙，有很多機(jī)會(huì)和國(guó)外的那些同齡人交流，生活啊、文化啊都聊了，很開(kāi)心。”也許正是這些走出去參賽的機(jī)會(huì)，讓吳璽的談吐有著超越15歲孩子的老練和沉穩(wěn)。
金牌運(yùn)動(dòng)員居然沒(méi)編制
“她依然是個(gè)業(yè)余球員”
“從身份來(lái)說(shuō)，吳璽第一身份是學(xué)生，然后是足球運(yùn)動(dòng)員，并沒(méi)有進(jìn)入專業(yè)隊(duì)。”胡鵬春的話，讓記者有些意外，放在10年前，像吳璽這樣的新星，早就被各個(gè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)搶著注冊(cè)?！拔覀儚?011年開(kāi)始推校園足球的，在全省12個(gè)城市，布20個(gè)重點(diǎn)學(xué)校，除了平時(shí)的體育課以外，有興趣、有天賦的娃兒會(huì)入選校隊(duì)，就有更專業(yè)的老師、教練負(fù)責(zé)教學(xué)?！眳黔t是第一批“校園足球”計(jì)劃的參與學(xué)生，“她是成都18中的，這個(gè)學(xué)校是我們推的重點(diǎn)，女足水平在全省很突出?！备屓讼氩坏降氖?，即便像吳璽這樣的金牌運(yùn)動(dòng)員，也依然要考慮要為考試、作業(yè)“頭痛”，成績(jī)不好就會(huì)被迫“停訓(xùn)”。
放在過(guò)去，一位數(shù)次入選國(guó)少隊(duì)參加世界大賽的金牌球員，根本不需要考慮前途，擺在面前就一條路——職業(yè)球員。15歲的吳璽在談到自己未來(lái)時(shí)，卻并不肯定，從她自己的內(nèi)心看，很想把足球作為自己的事業(yè)，但具體該如何規(guī)劃，她沒(méi)有考慮，“因?yàn)槲磥?lái)有很多種可能?！鄙矸菀琅f是學(xué)生的吳璽，未來(lái)可以繼續(xù)學(xué)業(yè)，可以出國(guó)深造，當(dāng)然，還可以出國(guó)踢球，每一種選擇都不困難。
“我們當(dāng)初考慮校園足球計(jì)劃，是因?yàn)榭紤]到，學(xué)校才是青少年活動(dòng)的主要場(chǎng)所，學(xué)習(xí)才是他們的主要任務(wù)。讓足球進(jìn)入校園，是想培養(yǎng)青少年踢足球的興趣，讓他們認(rèn)識(shí)足球，有一點(diǎn)足球的基礎(chǔ)?！毙@足球計(jì)劃推行4年了，全省常年參加足球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生保守估計(jì)10萬(wàn)人?！斑@個(gè)數(shù)字是指每周至少訓(xùn)練三次，而且參加我們足球冬令營(yíng)、夏令營(yíng)比賽的人數(shù)，如果只說(shuō)我們校園足球輻射到的青少年人群，估計(jì)有幾十萬(wàn)?！焙i春說(shuō)，四川的足球也許在不遠(yuǎn)的將來(lái)，會(huì)迎來(lái)一個(gè)新的輝煌?！?上世紀(jì))90年代馬兒那一批老全興隊(duì)員，在全國(guó)刮起黃色旋風(fēng)，那是四川足球的第一個(gè)輝煌時(shí)代，我相信在五到十年，四川將迎來(lái)另一個(gè)巔峰，而且就像浪潮一樣，第二波應(yīng)該是蓋過(guò)第一波的?！?/p>
“馬兒是匹磚，哪兒需要往哪兒搬”
馬明宇——前中國(guó)足球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、四川全興隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)
從馬明宇足球?qū)W校校長(zhǎng)，到省足協(xié)校園足球辦的“回歸之路”
15歲時(shí)曾在13中校隊(duì)的馬明宇，恐怕沒(méi)有想過(guò)未來(lái)有多少種可能，當(dāng)時(shí)的他已經(jīng)有了編制，是省青年隊(duì)的主力。踢球，是他當(dāng)時(shí)唯一的事業(yè)。
每次去辦公室，馬明宇都會(huì)路過(guò)“技院”的那塊球場(chǎng)，有時(shí)，一群娃兒在里面訓(xùn)練，跑道上則是另一群娃兒在跑圈。20年前，這里曾是成都最火爆的追星場(chǎng)地，每天，全興的鐵粉們都會(huì)圍堵在水泥欄桿外，看到他們訓(xùn)練完，便把紙和筆使勁伸進(jìn)去，湊到馬兒、姚夏、馬麥羅、法比亞奴身邊……一般來(lái)說(shuō)，他們都不會(huì)拒絕。
一晃二十年，轉(zhuǎn)過(guò)了國(guó)家隊(duì)、轉(zhuǎn)過(guò)了意大利佩魯賈俱樂(lè)部、轉(zhuǎn)過(guò)了下海經(jīng)商、轉(zhuǎn)過(guò)了馬明宇足球?qū)W校后，馬兒又轉(zhuǎn)回了這個(gè)大院。
退役后，馬兒的內(nèi)心始終藏了一股“不服氣”，盡管是他那一代國(guó)足球員率領(lǐng)中國(guó)足球達(dá)到第一個(gè)頂峰，他總覺(jué)得缺了點(diǎn)什么。“退下后，我一直在思考，雖然我們經(jīng)歷了那么多巔峰時(shí)刻，但我們退下來(lái)，居然沒(méi)有年輕一輩的球員來(lái)頂替我們，確實(shí)在青少年人才培養(yǎng)這一塊，我們忽視了?！?/p>
12年前，馬兒辦起了馬明宇足球?qū)W校，專門從事青少年足球培訓(xùn)。這個(gè)學(xué)校，讓馬兒掏出了那些年下海經(jīng)商的積蓄?！拔覀兡且淮?，其實(shí)很幸運(yùn)，雖然經(jīng)歷了那么多打磨，但一心還是想回報(bào)足球事業(yè)?！奔幢闶窍潞＝?jīng)商，馬明宇說(shuō)，自己的目的也很簡(jiǎn)單，“球員生涯的積蓄肯定撐不下來(lái)，就想用其他的方式補(bǔ)貼一下，畢竟，足球?qū)W校的投入還是很大。”12年下來(lái)，投入上千萬(wàn)?！半m然我的培訓(xùn)是有償?shù)?，但我一直認(rèn)為，足球是公益的。
“我至今還記得，朱玲局長(zhǎng)在2005年對(duì)我說(shuō)，‘青少年足球培訓(xùn)要考慮到校園這一塊，得讓足球進(jìn)入校園才行?！F(xiàn)在想來(lái)，朱局的想法很前衛(wèi)，很有遠(yuǎn)見(jiàn)?！边@句話是對(duì)四川省足協(xié)推行“校園足球”計(jì)劃的最初構(gòu)想，經(jīng)過(guò)5年的推進(jìn)，終于在2011年全面啟動(dòng)。
回憶這些年當(dāng)省足協(xié)校園足球辦公室主任，馬明宇的師父、前全興隊(duì)主教練余東風(fēng)說(shuō)：“足協(xié)的辦公室，很多時(shí)候都是清風(fēng)雅靜的，都下去了啊，沒(méi)有人了。”如今，余東風(fēng)迎來(lái)了一位熟悉的副手——馬明宇，今年正式擔(dān)任省足協(xié)副秘書(shū)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)青少年足球這一塊，和師父余東風(fēng)并肩作戰(zhàn)。“我的夢(mèng)想，很簡(jiǎn)單，就是可以為我們四川足球多培養(yǎng)一些人才，希望未來(lái)的四川足球能夠再現(xiàn)老全興輝煌，當(dāng)然，超過(guò)就更好?！?/p>
“其實(shí)他們老全興這一批隊(duì)員，一直在為校園足球出力，很多比賽、夏令營(yíng)、冬令營(yíng)他們都是隨叫隨到，去給娃兒們示范，鼓勵(lì)他們踢球，他們這一代人對(duì)于四川足球的未來(lái)默默付出了很多，我想，這個(gè)就是四川足球的傳承吧?！闭劦今R兒等老全興一代，胡鵬春感嘆道。
