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中考選擇“五年制高職” 我成了同學的“師姐”

2015年05月22日 09:21:00 作者: 來源:北京晚報
郭星辰去年從北京信息職業(yè)技術(shù)學院畢業(yè),如今已經(jīng)是北京京港地鐵有限公司的一名正式員工。在被稱為“史上更難就業(yè)季”的2014年畢業(yè),她不僅沒為找工作發(fā)愁,還提前一年就被地鐵公司“訂單培養(yǎng)”,早早開始了實習。而當年與她同時參加中考的同學,因為選擇了不同的升學途徑,結(jié)果要比她晚一年走上工作崗位。

      原標題:我成了同學的“師姐”

      

      郭星辰去年從北京信息職業(yè)技術(shù)學院畢業(yè),如今已經(jīng)是北京京港地鐵有限公司的一名正式員工。在被稱為“史上更難就業(yè)季”的2014年畢業(yè),她不僅沒為找工作發(fā)愁,還提前一年就被地鐵公司“訂單培養(yǎng)”,早早開始了實習。而當年與她同時參加中考的同學,因為選擇了不同的升學途徑,結(jié)果要比她晚一年走上工作崗位。

      走捷徑選擇“五年一貫制”

      郭星辰說,當年在中考時選擇報考“五年制高職”,就是想節(jié)省時間,走條捷徑早日就業(yè)。

      “中考之前也跟學姐們了解過,發(fā)現(xiàn)高中實在太累了,而且上完高中再考大學,未來的就業(yè)之路并不清晰。所以我開始就下定決心考職業(yè)院校,我覺得五年制高職培養(yǎng)是條捷徑,不僅學習壓力小,而且還比參加高考的學生提前一年畢業(yè)。”

      郭星辰中考那年是2009年,當時計算機已經(jīng)普及到家庭,上初中的時候,郭星辰就常在網(wǎng)上查閱學習資料?!拔矣X得計算機應(yīng)用特別廣泛,學計算機以后的發(fā)展前景一定不錯,而且我也很喜歡,所以就報考了計算機專業(yè)?!?/p>

      郭星辰的目標很清晰,報考的第一志愿是北京信息職業(yè)技術(shù)學院的計算機信息管理專業(yè),并如愿被錄取。在入學后,她的學習成績一路領(lǐng)先。先后獲得過市三好、北京市政府獎學金、國家獎學金等各類獎項,有一年她驚喜地拿到了七門課程的單科優(yōu)勝獎。

      實習是重要的經(jīng)歷

      在進入學校的第二年,郭星辰因為成績優(yōu)異,被學校選中參加了8天的新加坡游學項目?!拔覀冊谀涎罄砉W院觀摩了好幾個專業(yè)的課程。在新加坡,職業(yè)教育特別強調(diào)實踐。他們的學生會分成小組完成企業(yè)的真實項目設(shè)計,我們還看到了藝術(shù)系學生自己制作的動漫作品?!蹦谴斡螌W讓郭星辰明白,選擇職業(yè)院校,實踐是必不可少的部分。

      跟高中相比,職業(yè)院校的學習確實相對輕松一些,而空閑時間的增多,給“實踐”留出了足夠的空間。

      “我覺得實踐是很重要的經(jīng)歷?!比雽W第三年,學校安排她到一家光電有限公司實習,讓她見識了什么叫“嚴要求”?!耙驗楣ぷ鳝h(huán)境要求‘無塵’,所以每天光是進工作間就得經(jīng)過一整套復(fù)雜的消毒程序,穿一體防護服、進入吹風間吹掉粉塵,第一次光是穿防護服我就花了十幾分鐘。在崗時如果要去洗手間,所有的消毒程序就得重新來一遍。”郭星辰說。

      除此之外,她每個寒暑假都會找單位去實習,從推銷員到超市收銀員,每次實習都能帶來收獲。

      在一次次實習中,郭星辰不僅有了專業(yè)認識,還學會了與不同的人溝通、合作。

      郭星辰覺得,上職業(yè)院校還有一個優(yōu)勢,就是鍛煉了她的“自我管理能力”?!袄蠋煵粫驗樯龑W壓力而給我們安排很多作業(yè),但課余時間怎么安排,就全看自己了?!惫浅浇o自己找了不少事情做,在學習和實習之余,她還在學校多個社團擔負組織工作。她同時兼任班里的生活委員、年級秘書部部長、外聯(lián)部干事等多個職位。二年級的時候她甚至跟同學一起,白手起家辦起了“空竹社團”,任起了副社長。

      “我們的空竹社團每周活動兩次,同學們報名挺踴躍,最多的時候有三十多個成員。在學校運動會上、聯(lián)歡晚會、迎新會上,我們社團都做過表演?!?/p>

      忙碌的社團工作也讓郭星辰覺得收獲不小。“學習為人處世是一方面,另一方面我也有機會了解更廣闊的領(lǐng)域。”每年學校都會在校園內(nèi)組織大型招聘會,每到這個時候,她都會去做志愿服務(wù),去幫忙給各招聘單位布置場地,幫忙做點服務(wù)工作。

      忙碌中郭星辰完成了前3年的學業(yè),進入后兩年的高職學習階段。她也轉(zhuǎn)到學校的東校區(qū)學習。進入新校區(qū)不久,她意外碰到了自己的初中同學?!八歉呖紙罂剂宋覀儗W校,但她需要學滿3年才能畢業(yè),而我,只要再學2年就可以畢業(yè)了?!碑斈甑倪x擇不僅使郭星辰免受高中學業(yè)之苦,也使她成了同班同學的“學姐”,她暗暗慶幸自己當初的決定。

      面試一家企業(yè)就被錄了

      完成第四年學習之后,不少企業(yè)開始進入學校進行咨詢和宣傳,為公司挑選后備人才,定向培養(yǎng)。我也準備了好幾份簡歷。京港地鐵公司是我應(yīng)聘的第一家公司。

      公司當時準備挑選乘務(wù)、維護、站務(wù)等好幾個崗位的后備員工。面試等候室是學校的禮堂,我一進門發(fā)現(xiàn)里面坐得滿滿當當,當時心里有點緊張,立即感受到了競爭氣氛。

      經(jīng)過這次面試之后我并沒有完全的把握能夠被選中,盤算著暑假之后再去試試其他公司。但是暑假剛結(jié)束,我就得到通知:北京京港地鐵有限公司錄取我了,我將進入‘訂單班’,開始一年的定向培養(yǎng)?!惫浅秸f,當時別提多開心了,暗暗下決心一定好好學,一定要留在北京京港地鐵有限公司。

      一年的上崗實習后,郭星辰在拿到畢業(yè)證的同時,也拿到了北京京港地鐵有限公司的轉(zhuǎn)正聘書。

      新聞背景

      五年制高職

      北京信息職業(yè)技術(shù)學院是北京市教委批準的第一批從初中畢業(yè)生中招收就讀五年制高職(大專)學生的高職院校之一。

      五年制高職是從參加中考的初中畢業(yè)生中進行錄取,學生入校后經(jīng)過五年的連續(xù)學習,不必參加高考,畢業(yè)時就可以獲得國家承認的普通高校的大專畢業(yè)證書。前三年主要學習高中階段文化課程及專業(yè)基礎(chǔ)課程,后二年學習高職專業(yè)課程。學生的教育、教學、管理、生活一體化,直至畢業(yè)。其優(yōu)勢在于縮短了學習時間,減少了學習費用,并且使學生能夠連貫、系統(tǒng)、扎實地學習專業(yè)的基本知識和用人單位需要的職業(yè)技能。

      2015年學院繼續(xù)從參加中考的考生中招收五年制高職生,開設(shè)9個專業(yè):機電一體化技術(shù)、汽車電子技術(shù)(汽車電腦方向)、通信技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、軟件技術(shù)(移動APP開發(fā))、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理、計算機信息管理、電子商務(wù)、商務(wù)英語,總計劃360人。各區(qū)縣不分配名額,不設(shè)最低錄取線,沒有提前招生,從參加中考的考生中采用計算機錄取。

      學校執(zhí)行北京市“非京籍戶口考生升學考試”的相關(guān)規(guī)定,對于符合該規(guī)定的非京籍戶口考生,參加北京市中考、符合錄取條件的與本市考生一樣按照同等政策錄取。

      為更好地鼓勵五年制高職新生參加社會生活,走出校園,開闊眼界,提升綜合素養(yǎng),學院特設(shè)立五年制高職新生素質(zhì)提升培養(yǎng)專項補貼1500元,在新生入學后依據(jù)實施辦法在第一學年發(fā)放給新生。

      本報記者 李莉文并圖 J063(lss)

    (初審編輯:孫貴坤   責任編輯:邢猛猛)
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