大眾網(wǎng)臨沂4月18日訊(記者王慧敏 車明軍)4月17日早上7點(diǎn)，臨沂人民廣場上，一群特殊孩子的出現(xiàn)吸引了不少人的目光。逐漸壯大的人群中，虞秀蘭、張海霞兩位媽媽的目光里，見不到其他看客眼里的好奇與悲憫，更多的是驕傲與欣慰，因?yàn)樵谶@場即將開始的精彩演出里，她們的孩子是主角。參加演出的這群孩子都是陳大紅的學(xué)生，他們有一個共同的名字叫“舟舟”，他們正在為了自己的夢努力。
與這兩位媽媽不同，人群中兩位忙前忙后的男人不厭其煩地指揮著學(xué)生站隊(duì)，收拾演出道具，在孩子眼中這兩位比“爸爸”還親的男人就是特教老師陳大紅和羅莊特教學(xué)校校長岳保剛，他們一直在為孩子們的夢想而奔波。
“咚咚鏘，咚咚鏘……”鼓點(diǎn)一起，立馬起范兒，一招一式，像模像樣。有的孩子的動作還稍顯笨拙，有的孩子偶爾跟不上節(jié)拍，但是對于這些唐氏綜合征和智力障礙患者而言，這樣的表現(xiàn)已經(jīng)是巨大的成功。
>>虞秀蘭的夢：帶著兒子上央視
賈進(jìn)是陳大紅的二徒弟，擅長葫蘆絲、戲曲武打、雙節(jié)棍，已經(jīng)在老師的帶領(lǐng)下去過北京、香港等地演出。
談起認(rèn)識陳大紅之前的日子，賈進(jìn)的媽媽虞秀蘭禁不住淚如雨下，“那時候真的是太難了!”26年前，兒子出生即被診斷為唐氏綜合征，無法與其他孩子正常交流，多次被幼兒園、小學(xué)拒之門外，別人異樣的眼光，一次次的挫折令她幾近絕望。后來她在報紙上看到了陳大紅與大徒弟姜良宏的故事，就千方百計(jì)地找到了陳大紅。從那以后，賈進(jìn)的每一次演出，虞秀蘭都會陪伴在身邊，換行頭、整理著裝、調(diào)整情緒，雖然辛苦，但看著兒子每一次進(jìn)步，她都覺得特別開心。
“剛跟著陳老師學(xué)習(xí)時，他什么都不會，但卻有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望。陳老師用了整整4年，讓賈進(jìn)學(xué)會了《沂蒙山小調(diào)》的葫蘆絲演奏?！庇菪闾m說，賈進(jìn)在音樂方面沒有基礎(chǔ)，不識譜，不認(rèn)字，甚至連最簡單的“哆來咪”都不會。第一課就是發(fā)音“哆”，他找來一把刀，問賈進(jìn)認(rèn)識么，賈進(jìn)發(fā)出“刀”音，陳大紅抓住賈進(jìn)短暫的記憶，拽著他反復(fù)練，一個星期，賈進(jìn)才學(xué)會一個音符。
“孩子的夢想就是我的夢想”，談起夢想，虞秀蘭不假思索地說兒子的愿望是上央視?！氨M管今年年初，賈進(jìn)已參與了央視青少年春晚的演出，但他還想在更大的舞臺上展示自己。”虞秀蘭說，“陳老師幫我們插上了夢想的翅膀!”說著，虞秀蘭拉過身邊的賈進(jìn)一起對陳大紅深深地鞠了一躬，隨后賈進(jìn)乖巧地抱著陳老師，開心地唱起：“世上只有老師好……”68歲的陳大紅頓時淚水打濕了眼眶。
>>張海霞的夢：為女兒的下半輩子掙足錢
張海霞的女兒小名月亮，有著像月亮一樣美的臉龐。10歲的月亮特別活潑，從外表并不能發(fā)現(xiàn)異樣?！拔覍亳R，最愛小兔子、白色的?！睂τ谟浾叩奶釂?，月亮總愛笑著回答。就讀于羅莊特殊教育學(xué)校的月亮也成了陳大紅的學(xué)生，開始接觸表演。
準(zhǔn)備演出的空隙，張海霞照顧著在場的每一個孩子，幫這個整理褲腳，幫那個拽衣襟，她像是每一個孩子的媽媽。知道孩子還沒吃早飯，她熟練地統(tǒng)計(jì)人數(shù)，給每一個孩子買來他們愛吃的餡餅和熱騰騰的粥。
這是張海霞第一次看孩子的表演，她很吃驚?？吹脚畠赫驹谖枧_上非常配合地演出，那一刻女兒表演的什么，動作是否標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)不重要了。月亮是因出生時大腦缺氧造成的智力低下，到處求醫(yī)問藥都無濟(jì)于事。從此，張海霞的心就全放在了月亮身上。工作忙碌之余，張海霞總是盡量陪著女兒，但月亮卻不太配合，常常毫無意識地就把小拳頭打在媽媽身上，可在心里，女兒卻永遠(yuǎn)是塊寶。看到家中的自我教育方法對月亮的成長沒有太大的幫助，張海霞將月亮送進(jìn)了特殊教育學(xué)校，女兒學(xué)會了交流，慢慢地也快樂了起來。
有了老師的幫助，張海霞就勻出時間，為了月亮的將來打拼。張海霞說，她最大的夢想就是為月亮掙足夠多的錢，讓她衣食無憂，“我都不敢想，如果我和她爸爸不在了，月亮的生活怎么辦?趁著還算年輕，多掙些錢，為的就是不讓月亮下半輩子吃苦!”
>>陳大紅的夢：帶著徒弟“向幸福出發(fā)”
清晨的微風(fēng)依然夾雜著寒意，而68歲的陳大紅卻脫掉外套，額頭上滲出絲絲汗水。陳大紅忙著給孩子們換衣服，擺放樂器，“和學(xué)生在一起，我就感到幸?！薄?/font>
著名殘疾人指揮家“舟舟”的故事曾讓陳大紅為之感動，直到9年前遇到大徒弟姜良宏，陳大紅才意識到，自己的余生也將與“舟舟”一樣的特殊學(xué)生為伴。面對這些特殊的學(xué)生，言傳身教并非易事，陳大紅也曾有過退縮，但姜良宏的一次舉動卻讓他徹底打消了“放棄”這個念頭。
6年前的中秋節(jié)，陳大紅帶著姜良宏參加一個單位的中秋晚會，結(jié)束后他們得到一箱酒、一箱月餅和200元現(xiàn)金的酬勞?；氐郊?，姜良宏將重達(dá)20多斤的物品緊緊抱在懷中，就是不愿放，而他過去從來不會如此看重任何東西。此時陳大紅才恍然明白，姜良宏是在通過這種舉動告訴家人和那些曾經(jīng)覺得他“沒用”的人，他也能掙錢了，這是他人生的“第一桶金”。姜良宏渴望得到肯定的眼神，深深刺痛了陳大紅的心。
“自從遇到這些孩子，我就覺得有責(zé)任幫助他們?nèi)谌肷鐣?，讓更多的人來關(guān)注他們”。帶著這種信念，陳大紅沒有放棄過任何一個學(xué)生。從北京到香港，陳大紅帶著學(xué)生一次又一次站在聚光燈下，實(shí)現(xiàn)著自己的承諾。不過說起夢想，普通的舞臺已難以撐起陳大紅心中的那份希望，他和學(xué)生們最大的夢想是走上中央電視臺《向幸福出發(fā)》欄目，他希望孩子們用音樂的方式向更多的人證明——他們是可以的!
>>岳保剛的夢：給孩子們一個溫暖的家
這群孩子大部分來自一個特殊而溫暖的學(xué)?！_莊特教學(xué)校，因?yàn)榉判牟幌拢ｉL岳保剛一直陪在孩子們身邊。在岳保剛眼中，這些特殊的孩子就是一個個活潑的小天使。面對記者采訪，岳保剛的第一句話竟然是感謝孩子們的家長，因?yàn)榧议L沒有放棄，他才能看到這些孩子們的笑容。
岳保剛同時還是另外一所小學(xué)和一所幼兒園的校長。他早在十幾年前就發(fā)現(xiàn)，常有家長帶著一些智力殘疾的孩子求學(xué)，但無奈普通小學(xué)無法接收他們?！巴瑯拥耐辏@些孩子的命運(yùn)卻是如此不同，”這樣的想法讓他咬緊牙關(guān)，在經(jīng)濟(jì)并不寬裕的情況下，于2002年辦起了羅莊區(qū)第一家特教學(xué)校。起初岳保剛的想法很簡單，他認(rèn)為學(xué)生并不會太多，因此學(xué)校在建設(shè)之初規(guī)模很小，只有平房和5名學(xué)生。但如今已有30多人，達(dá)到了學(xué)校承受的極限。盡管如此，來求學(xué)的孩子依然不斷，可學(xué)校實(shí)在無法容納更多的孩子。
“收的學(xué)生越多，我要補(bǔ)貼的費(fèi)用也越多，但我要堅(jiān)持下去”，一個學(xué)生每月學(xué)費(fèi)只有400元，而這所學(xué)校的開支又比較大，因此岳保剛要用其他收入來補(bǔ)貼?！叭绻麑韺W(xué)校規(guī)模能更大，能讓更多孩子坐進(jìn)寬敞的教室，能有更多像陳大紅這樣熱心的老師，我覺得就夠了”，岳保剛的這個夢想很大但又很簡單，就是給叫“舟舟”的孩子們一個溫暖的家。
