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大學(xué)生一天打6份工資助41名貧困學(xué)生 月花200元

2014年11月13日 16:03:00 作者: 來源:中國新聞網(wǎng)
在武漢生物工程學(xué)院機電工程系,21歲的大三學(xué)生駱群曙做公益創(chuàng)業(yè)已有兩年。兩年來,這個身高只有1.63米的男孩,每天打五六份工,換來每個月1600元的收入,自己啃饅頭,卻先后捐款上萬元資助了41名貧困學(xué)生。

    圖為:駱群曙在大別山支教 (受訪者供圖)
      在武漢生物工程學(xué)院機電工程系,21歲的大三學(xué)生駱群曙做公益創(chuàng)業(yè)已有兩年。兩年來,這個身高只有1.63米的男孩,每天打五六份工,換來每個月1600元的收入,自己啃饅頭,卻先后捐款上萬元資助了41名貧困學(xué)生。
      打工
      蒸完包子去自習(xí) 做完家教掃樓梯
      一天打6份工照樣拿一等獎學(xué)金
      21歲的駱群曙,由于胖胖的身材和整天憨厚的笑容,被同學(xué)們親切地稱為“小胖”。
      立冬后的陽邏校區(qū),氣溫較市區(qū)更顯清冷。不用鬧鐘,4時30分,小胖準時起床。洗漱完畢趕到學(xué)校柳園餐廳時,還不到清晨5時?!鞍印溩佣及貌畈欢嗔?,就等著你來一起上籠呢!”餐廳的柳阿姨一邊包著包子,一邊親切地招呼著。小胖麻利地將包子、餃子、玉米棒子一一上籠開蒸,又幫忙鹵雞蛋,清理案臺,打掃衛(wèi)生,然后再將蒸好的食品裝箱保溫。6時以后,陸續(xù)有同學(xué)前來就餐,他又熱情地給同學(xué)們刷卡、打包。
      6時30分許,餐廳的活兒忙完,小胖趕到一號教學(xué)樓西1101教室參加早自習(xí)。他幾乎每天都是最早來早讀的,從沒有缺席或遲到過。除了本專業(yè),他還輔修了中藥學(xué)。
      上午的課程結(jié)束后,中午12時30分,顧不得休息,他又匆忙趕到由他擔任社長的學(xué)校陽光愛心社組織活動。由于社員來自不同的院系,活動只能利用中午或周末時間開展。
      下午放學(xué)后,小胖又趕著去做兩份不同的家教兼職。直到晚10時許,他才摸黑回到宿舍樓打掃樓棟,這也是他勤工儉學(xué)的工作之一。樸實的他每天都會把寢室和樓道打掃得干干凈凈……
      自2012年9月入學(xué)以來,駱群曙幾乎每天都是這樣度過的,最多的時候,他一天會打6份工。
      即便是長期地打工,也沒有耽誤他的學(xué)業(yè)。2013年12月,學(xué)校授予17名同學(xué)風華學(xué)子一等獎學(xué)金,駱群曙名列其中。
      資助
      月掙1600元他只花200元 吃得最多的是饅頭
      一年攢萬元捐大山里41名初中生
      小胖之所以這么拼,一是因為他自己的家境,二是源于一份愛心。
      小胖來自湖北蘄春一個山區(qū)農(nóng)家,在家鄉(xiāng)當老師的父親身體不好,母親在家務(wù)農(nóng),姐姐還在讀研,全家人生活拮據(jù)。是親戚朋友的伸手相助,才讓他圓了大學(xué)夢。來校報到的第二天,小胖就尋找到柳園餐廳勤工儉學(xué)的崗位,不久又申請到學(xué)生宿舍樓打掃衛(wèi)生,然后又聯(lián)系在后街做了兩份家教,平時還會承接發(fā)傳單、收廢品的活兒。
      大一寒假,他回到初中母校蘄春縣劉河中學(xué)。在班主任的辦公室里,他無意間看到了一疊貧困學(xué)生補助申請表,他們大多是孤兒或出身單親家庭。“看著這些孩子的資料,手上卻沒有一分錢,我感到無能為力。”他難受極了?;氐綄W(xué)校,駱群曙就給自己制訂了更嚴苛的兼職計劃。去年底,他將兼職積攢的4000元錢,托父親轉(zhuǎn)交到初中母校10名貧困學(xué)生手中。今年清明節(jié),他又特地回到老家,拿出打工積蓄和全部獎學(xué)金共7200元,資助了學(xué)校31名貧困學(xué)生。
      每個月打工能掙1600元,但駱群曙卻將花銷嚴格控制在200元以內(nèi),一天三餐,他吃得最多的是饅頭,因為便宜,接受采訪時,駱群曙笑稱:“饅頭也很有營養(yǎng),你看我想減肥都減不了。”偶爾,餐廳相熟的工作人員會送一些沒賣完的主食給他。除了衛(wèi)生紙、洗衣粉、牙膏之類的生活必需品,駱群曙基本沒有額外開銷。
      兩次捐出1萬多元,母親也曾埋怨過他:“孩子啊,我們自己本來就很困難,辛辛苦苦掙來的錢,正是長身體的時候,你哪怕給自己買點吃的也好啊?!笨墒?,在駱群曙看來,自己已經(jīng)走出了大山,而山里的孩子未必有機會出來。自己少吃點少用點,能給他們帶來希望,這是再多的物質(zhì)都滿足不了的成就感。
      支教
      伢們娛樂靠爬樹 最想學(xué)唱是國歌
      他想攢錢給支教小學(xué)買體育設(shè)施
      在駱群曙心中,最牽掛的還是大別山區(qū)的孩子。
      今年7月,他組織18名在校大學(xué)生來到鄂東最偏遠的山區(qū)小學(xué)——蘄春縣獅子鎮(zhèn)黃趙中心小學(xué),開展為期35天的夏令營支教調(diào)研活動?!安坏酱髣e山區(qū),你不知道什么叫貧窮?!瘪樔菏镎f,這所小學(xué)地處海拔1000米左右的高山,總共148名學(xué)生7名教職員工。很多六七歲的小孩早上5時許就起床,走10多公里的山路上學(xué),卻幾乎沒有一個人遲到。支教期間,他送了一瓶營養(yǎng)快線給學(xué)生。這名叫鄧依靈的學(xué)生,愣是把飲料帶回家才打開,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,還有弟弟一起分著喝,“一瓶飲料對一家六口人來說都無比珍貴”。
      學(xué)校的硬件設(shè)施也很簡陋。擦黑板用的是掃帚,唯一的娛樂設(shè)施是兩個水泥做的乒乓球臺,低年級學(xué)生只能選擇爬樹自娛自樂。“我現(xiàn)在最大的夢想就是,快點攢夠錢,給孩子們添置一些體育設(shè)施。”說到這里,“小胖”的眼角濕潤了。
      相比起這些,孩子們精神上的饑渴更讓人震驚?!坝幸淮挝医桃魳氛n,問學(xué)生們最想學(xué)什么歌,他們告訴我是國歌?!痹诤⒆觽兊氖澜缋铮瑖枋撬麄兯芙佑|到的最動聽的歌曲。駱群曙說,只要放假他還會再去那里,因為“臨走那天,我坐6點半的車,好些孩子3點多起床,在路上摸黑走了三個多鐘頭,趕來送別,他們不舍又渴望的眼神,讓我怎么也割舍不下”。
      也正是這次山區(qū)之行,讓他更堅定了公益創(chuàng)業(yè)的決心。
      創(chuàng)業(yè)
      帶領(lǐng)社員公益創(chuàng)業(yè) 闖入總決賽
      盼拿獎只為2428個伢能穿上新棉衣
      最近,小胖所在的陽光愛心社已更名為“一縷陽光愛心接力社”,并在武漢市新洲區(qū)民政局正式注冊,成為該校第一個公益創(chuàng)業(yè)項目,駱群曙任法人代表。
      當初,面對學(xué)校各種社團組織,小胖選擇了2003年成立的學(xué)校陽光愛心社。去年初,改選社長,小胖憑借其公認的勤奮、熱情和毅力高票當選。他說:“也許我不是最優(yōu)秀的,但我絕對是最努力的,也是最真心的?!?/font>
      就任社長后,小胖帶領(lǐng)著社員們以滿腔熱情投身公益。在他的引領(lǐng)下,愛心社已吸納了近200名社員,在校會員更是超過千人。哪些同學(xué)負責資料整理、給山區(qū)孩子們回信,哪些同學(xué)負責捐贈物品的登記整理,哪些同學(xué)負責回收廢舊物品變賣掙經(jīng)費,都有明確的分工。
      之前,陽光愛心社只收集同學(xué)的軍訓(xùn)服,以不到10元錢的價格賣給學(xué)校周邊居民。駱群曙拓寬募集善款善物的范圍,同學(xué)捐贈的衣物、塑料瓶,還有廢舊生活用品都被愛心社收集起來。駱群曙將社員分為10組,將收集的舊物托運到徐古鎮(zhèn)、汪集、陽邏社區(qū)等地義賣。義賣所得13000多元全部捐贈貧困山區(qū)孩子。此外,他還組織社員到敬老院服務(wù)老人,開展義務(wù)支教、捐贈少兒圖書……
      學(xué)校有到武漢中心城區(qū)的公交,但是兩年來,駱群曙只來過中心城區(qū)一次。那還是因為參加創(chuàng)業(yè)大賽。什么是公益創(chuàng)業(yè),其實之前他也不清楚。直到有一天,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把他推薦出去參加比賽,他的心中才有些許概念。截至目前,他的公益創(chuàng)業(yè)項目獲得了2014年全國“創(chuàng)青春”公益創(chuàng)業(yè)大賽湖北賽區(qū)銅獎、武漢生物工程學(xué)院第七屆創(chuàng)業(yè)大賽二等獎。日前,他又入圍武漢市2014社會組織公益項目大賽20強,本月將參加總決賽。
      對于比賽結(jié)果,他直言不諱:“我希望能夠得獎。因為有獎金,這樣的話,整個鄂東大別山區(qū)6所小學(xué)共2428名學(xué)生可以在冬天穿上新棉衣。”
      采訪結(jié)束,記者提出拍照的請求。他不好意思地用手指梳了梳頭發(fā),露出窘迫的神情。這個談起山區(qū)孩子們時滔滔不絕的大男孩,小聲地告訴記者:“衣服是姐姐給的,鞋子是我同學(xué)給的。”冬日的陽光下,這個21歲卻滿頭花發(fā)的男孩,笑得那么可愛、那么純凈……
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      公益創(chuàng)業(yè)
      公益創(chuàng)業(yè)就是社會組織(企業(yè)、非盈利組織等)在經(jīng)營過程中,兼顧社會價值與經(jīng)濟價值,用商業(yè)方法解決社會問題的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過程。
      2009年前后,伴隨著“團中央青年恒好公益創(chuàng)業(yè)行動”、“英國大使館文化教育處社會企業(yè)家技能項目”、“清華大學(xué)公益創(chuàng)業(yè)實踐賽”等一系列活動比賽在國內(nèi)的開展,公益創(chuàng)業(yè)在中國開始萌芽。
      公益創(chuàng)業(yè)的模式主要包括志愿公益活動、創(chuàng)建非營利性組織、社會企業(yè)模式和產(chǎn)學(xué)研一體化四個方面。
      其中,開展志愿公益活動方面,大家熟悉的新東方教育科技集團,它開展的“燭光行動”、“教師責任行活動”、“西部支教活動”、大學(xué)生“自強之星”評選活動等一系列公益活動,都屬于公益創(chuàng)業(yè)。
      在高校里就體現(xiàn)為各種社團或者組織開展的活動。舉湖南大學(xué)為例,學(xué)生會的誠信傘、經(jīng)協(xié)的市場營銷大賽、FLY的支教活動、英語協(xié)會的英語沙龍活動、以及各種有組織的志愿活動也屬于公益創(chuàng)業(yè)。
    (初審編輯:徐傳文   責任編輯:劉慧)
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