對(duì)于文科考生來(lái)說(shuō)，文科綜合是占分比重最大，也相對(duì)容易得分的一科，但文綜的知識(shí)體系相對(duì)繁瑣，復(fù)習(xí)起來(lái)也不易記憶。距離高考的時(shí)間越來(lái)越近，不少考生開(kāi)始出現(xiàn)浮躁的心理，認(rèn)為自己還有很多東西沒(méi)有學(xué)會(huì)，還有很多知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握，然而越到最后時(shí)刻，越應(yīng)該沉住氣。梳理好知識(shí)點(diǎn)，回歸課本找出自己的薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí)?！ ?/div>
文綜
臨沂四中文綜組長(zhǎng)田洪梅：根據(jù)教材梳理各科主干
高考前，考生要再根據(jù)教材梳理一下各科主題主干知識(shí)，這是文綜科目答題的“利器”。
文綜的考試時(shí)間是150分鐘，總分是240分。由此可計(jì)算選擇題(包括涂卡)約用30分鐘，必修每道題約用12或13分鐘，選修每道題約用10分鐘，留出10分鐘檢查。題目難易程度影響分配時(shí)間，對(duì)于難度較低的題可以少花點(diǎn)時(shí)間，難度較大、把握不大、分值大的題要相應(yīng)多花點(diǎn)時(shí)間，但不能過(guò)多擠占做其他題的時(shí)間。
考試前，考生要科學(xué)利用發(fā)卷后開(kāi)考前五分鐘，重點(diǎn)放在心情的調(diào)整，卷面必要項(xiàng)的填寫(xiě)和對(duì)卷面宏觀的了解。答題過(guò)程中，要先易后難，減少卡殼時(shí)間，將存有疑惑的題暫且擱置但要顯明標(biāo)志，便于以后查找方便；按照你平時(shí)訓(xùn)練常用的順序答題，不要再?lài)L試新的答題順序。
對(duì)于確實(shí)很難的題，要根據(jù)你的理解和感覺(jué)大膽猜測(cè)。選擇題，憑第一感覺(jué)選擇答案；非選擇題，也要盡量寫(xiě)幾句，如與題目相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)或時(shí)政知識(shí)、對(duì)材料的翻譯等，盡量用學(xué)科語(yǔ)言整理，形成一個(gè)“形”似完整的答案。檢查時(shí)，重點(diǎn)檢查難度大、把握不準(zhǔn)的題，除非是有把握，否則輕易不要改動(dòng)原答案。
歷史
臨沂三中歷史教師鄭秀玲：合理把握考試時(shí)間
高考過(guò)程中，客觀題的作答時(shí)間一般限制在35—45分鐘，不宜過(guò)長(zhǎng)，否則會(huì)沖擊主觀題的做題時(shí)間；在做主觀卷時(shí)每道題要保證作答時(shí)間在15-20分鐘，并且在作答過(guò)程中保證思考時(shí)間占做題時(shí)間的一半，避免出現(xiàn)審題不清、思考不全面就盲目作答，必然不能得到高分。
做題時(shí)要掌握方法技巧，注意認(rèn)真審清題干中提到的時(shí)間、空間、關(guān)鍵詞、求答項(xiàng)、命題意圖和材料出處，還要注意防止被題干中不相關(guān)的內(nèi)容所迷惑而導(dǎo)致審題出現(xiàn)偏差，帶著問(wèn)題讀材料，做到有的放矢，分清材料層次，從而獲取有效信息。要保證高考試卷書(shū)寫(xiě)工整，讓閱卷老師看到一個(gè)高質(zhì)量的答卷，以避免在高考閱卷中出現(xiàn)不必要的損失。
臨沂一中歷史教師王海迎：考前要“精煉”“活煉”“限時(shí)練”
每年高考都會(huì)考查熱點(diǎn)知識(shí)，有時(shí)候是隱性考查，有時(shí)是顯性考查。因此在后期備考中，考生加強(qiáng)對(duì)周年紀(jì)念、中國(guó)夢(mèng)、工業(yè)化、近代化、全球化、人口問(wèn)題、婦女地位提高問(wèn)題、城市化進(jìn)程、小城鎮(zhèn)建設(shè)、國(guó)防建設(shè)等熱點(diǎn)問(wèn)題的重點(diǎn)復(fù)習(xí)，要從熱點(diǎn)切入，對(duì)古今中外相關(guān)歷史知識(shí)進(jìn)行主線(xiàn)梳理、縱橫聯(lián)系，呈現(xiàn)相關(guān)的知識(shí)結(jié)構(gòu)，這點(diǎn)最重要。
高考前要“精練”，應(yīng)提高訓(xùn)練題的質(zhì)量，控制訓(xùn)練題的數(shù)量；要“活練”，各種訓(xùn)練方式要靈活，鞏固性訓(xùn)練可當(dāng)堂處理，可采取口頭提問(wèn)、筆答、板演等形式，拓展性訓(xùn)練包括專(zhuān)題訓(xùn)練可量力而行；要“限時(shí)練”，模擬考試要定時(shí)定量，從內(nèi)容到形式都應(yīng)體現(xiàn)高考的特點(diǎn)與要求，特別要重視規(guī)范使用答題紙的問(wèn)題。
地理
臨沂三中地理教師張虹：“考綱”引領(lǐng)回歸課本
高考前，考生要以“考綱”作引領(lǐng)去回歸課本，梳理考點(diǎn)，并掌握每個(gè)考點(diǎn)包括的內(nèi)容、每個(gè)內(nèi)容包括的要點(diǎn)、每個(gè)要點(diǎn)包括的層次，對(duì)骨干知識(shí)體系做到心中有數(shù)。此時(shí)期考生做題不應(yīng)再執(zhí)著于偏題、難題或做題總量，多研究高考真題。
備考的最后階段，大量的文字可能會(huì)使學(xué)生感到心煩，這時(shí)不如去看看地圖，看圖聯(lián)想，將所學(xué)知識(shí)落實(shí)到圖中去。
政治
臨沂三中政治教師孫洪金：相信第一感覺(jué)
考試中，選擇題四選一，要做到既快又準(zhǔn)。仔細(xì)閱讀題目，相信第一感覺(jué)，避免糾纏于某一題目，第一時(shí)間無(wú)法確定的題目在選擇最佳答案后做好標(biāo)記，以備以后專(zhuān)門(mén)檢查。選擇題答題時(shí)間控制在三四十分鐘左右。
審題是答主觀題的前提，審題不準(zhǔn)不全就會(huì)答錯(cuò)答偏。審清題意就是要細(xì)心讀題，推敲題意。確保方向正確，縮小包圍圈，提高答題的準(zhǔn)確性。根據(jù)分值組織答案，把原理寫(xiě)到前面，確保得分點(diǎn)。多角度思考問(wèn)題，確保答案的完整性。正確選用高中政治專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)答題，提高用詞的科學(xué)性、規(guī)范性。梳理答題要點(diǎn)，提高敘述的簡(jiǎn)潔性。
