臨大獲“文化創(chuàng)新獎” 擔負起文化傳承創(chuàng)新使命

 

   大眾網(wǎng)臨沂10月24日訊（記者 白曉偉 通訊員 文峰）文化傳承創(chuàng)新是高校的四大職能之一。繼承并弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，是大學強化育人功能，濃厚學術氛圍，提高教育質(zhì)量，提升內(nèi)涵建設的必然選擇。而把當?shù)貍鹘y(tǒng)優(yōu)秀文化融入學校文化建設，更是體現(xiàn)一所大學特色的重要標志。臨沂大學處沂蒙革命老區(qū)，1941年，在抗日烽火燃遍沂蒙大地的緊要時刻，抗大一分校和中共濱海地委共同創(chuàng)辦了臨沂大學的前身——濱海建國學院。70多年來，臨沂大學歷經(jīng)坎坷歷程，飽受風雨洗禮，但始終根植沂蒙紅色沃土，牢固堅守自身辦學使命，為培養(yǎng)黨和國家培養(yǎng)了20多萬名優(yōu)秀畢業(yè)生。

    2010年10月29日，教育部批復臨沂師范學院更名為臨沂大學，至此，臨沂大學又迎來了一個嶄新的時代。更名為綜合性大學以后，臨沂大學進一步明確了高層定位，進一步凝練了大學精神，并更加注重對沂蒙文化的傳承與弘揚，不斷挖掘沂蒙濃厚的歷史文化與燦爛的紅色文化的深刻價值和現(xiàn)實意義，取得了顯著效果。2013年10月，山東省人民政府授予臨沂大學首屆“文化創(chuàng)新獎”。

將沂蒙文化融入校園精神

    臨沂是一座建城2500多年的歷史古城，文化悠久而燦爛，聞名中外的《孫子兵法》、《孫臏兵法》竹簡就出土于臨沂，孔子72賢徒中有13人生長在臨沂，歷史上二十四孝中有七孝在臨沂，王羲之、諸葛亮、顏真卿和劉洪等都出生或曾在這里生活。臨沂更是全國著名的革命老區(qū)，抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭時期，我黨我軍先后在臨沂創(chuàng)建了濱海、魯中、魯南革命根據(jù)地。在革命戰(zhàn)爭年代，沂蒙人民與黨政軍民一起，同仇敵愾，英勇斗爭，演繹了一幕幕蕩氣回腸、可歌可泣的英雄故事，創(chuàng)造了感天動地的“沂蒙精神”。臨沂燦爛的歷史文化和特色鮮明的紅色文化，成為臨沂大學建設發(fā)展中寶貴的精神食糧和不可多得的育人資源。臨沂大學更以此為重任，不斷強化文化傳承創(chuàng)新，永葆其鮮活的生命力。

    臨沂大學校園文化總體規(guī)劃深刻體現(xiàn)了沂蒙文化特色，學校在校園精神凝練、校園標識系統(tǒng)設計、校園文化景點建設等各方面都凸顯了區(qū)域文化主題。學校的校訓“明義、銳思、弘毅、致遠”就分別取自臨沂籍圣賢書法亞圣顏真卿、算圣劉洪、宗圣曾子、智圣諸葛亮之語或贊其之語，并用書圣王羲之體書寫而成，稱之為“五圣”校訓。臨沂大學的校風為“實”，體現(xiàn)了沂蒙人民的樸實民風、“沂蒙精神”的深刻內(nèi)涵和黨的“實事求是”的思想路線、“理論聯(lián)系實際”的優(yōu)良學風。臨沂大學校標以學校地標性建筑圖書館為主題，其造型以沂蒙山區(qū)特有地貌“崮”為參照，形似巍峨蒙山，浩然大氣，代表了沂蒙老區(qū)厚重的歷史文化，宣揚了踏實、敦厚、堅定的精神風格；“山”字造型，表達了為沂蒙老區(qū)再造“知識蒙山”、“人文蒙山”、“精神蒙山”之意。圖案下面的三條直線，象征貫穿沂蒙大地的沂河。蒙山沂水相映寓意“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。此外，《臨沂大學校歌》也體現(xiàn)了地域特色，把沂蒙歷史、人文、精神、景觀等充分融入其中，傳遞了無限的愛國、愛黨、愛校、愛人民的無限情懷，成為廣大師生傳唱的經(jīng)典。日前，在國家教育部思想政治工作司組織編寫的《百所高校校訓、?；?、校歌匯編》中，臨沂大學校訓、?；?、校歌入選其中。

用紅色文化強化育人功能

    “愛黨愛軍、開拓奮進、艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻”是沂蒙精神的內(nèi)涵，是凝聚和激勵一代代沂蒙子弟自強不息，頑強拼搏的強大精神力量。劉云山指出：“沂蒙精神與井岡山精神、長征精神、延安精神、太行精神等一脈相承，都是偉大民族精神的具體表現(xiàn)，是我們黨和國家的寶貴精神財富”。

作為在沂蒙革命老區(qū)辦學的臨沂大學，始終自覺秉承和弘揚沂蒙精神，深入研究、發(fā)掘沂蒙精神的育人價值，著力培養(yǎng)學生立場堅定、追求執(zhí)著的政治信仰，開拓進取、敢為人先的思想意識，艱苦奮斗、自強不息的精神風貌，顧全大局、勇于奉獻的價值觀念，使學生走好人生道路，成為具有沂蒙精神特質(zhì)的優(yōu)秀接班人。2011年七一前夕，經(jīng)過長時間討論研究，學校黨委決定依托臨沂紅色文化資源，充分挖掘紅色文化的深刻內(nèi)涵和時代價值，實施“紅色育人工程”，把沂蒙精神這一“紅魂”與社會主義核心價值體系這一“興國之魂”熔鑄起來，強化對師生社會主義核心價值觀教育，讓社會主義核心價值體系由理論落實到實踐。

    “紅色育人工程”可以概括為“三三三六”工程。以建設校內(nèi)紅色文化場館，建立紅色文化影院、劇院，開辟校內(nèi)媒體紅色文化陣地，強化思想政治理論課程建設為內(nèi)容，推進紅色文化“三進”，即“進校園、進課堂、進頭腦”，讓大學生接受紅色文化耳濡目染的熏陶；充分挖掘和利用老區(qū)文化資源，開展大學生“三下”，即下基地、下農(nóng)村、下工廠，讓大學生了解農(nóng)村和基層現(xiàn)狀，加深與群眾的感情；實施紅色文化“三研”，即“研編紅色教材、研究紅色課題、研發(fā)紅色產(chǎn)品”，全面挖掘紅色文化深刻內(nèi)涵和時代價值；開展“六場活動”即“一場軍訓、一場愛國主義歌曲大賽、一場紅運會、一場紅色演講會、一場紅色文化論壇、一場紅色評選樹優(yōu)”全方位鍛造當代大學生的優(yōu)良品質(zhì)。

組建化團隊挖掘沂蒙文化

    一支素質(zhì)精良的文化傳承創(chuàng)新隊伍對校園文化的建設發(fā)展具有重要意義。2013年1月23日，臨沂大學文化傳承協(xié)同創(chuàng)新中心正式揭牌成立，同時成立臨沂大學文化發(fā)展有限公司，這標志著臨沂大學在文化建設方面又邁進了一步。文化傳承創(chuàng)新中心下設“一社四院”，分別是教育科學出版社臨沂大學分社、演藝創(chuàng)意研發(fā)院、工藝美術研發(fā)院、雕塑藝術研發(fā)院、影視創(chuàng)意研發(fā)院。

    教育科學出版社臨沂大學分社主要開展出版策劃、版權代理等，特別注重沂蒙文化相關圖書音像資料的研究與開發(fā)，形成沂蒙文化的研究、編輯、出版和發(fā)行高地；演藝創(chuàng)意研發(fā)院以大劇院、音樂廳、體育館等為依托，研究創(chuàng)作樂舞劇等文藝精品、體育舞蹈精品，參加國際國內(nèi)相關比賽，傳播沂蒙優(yōu)秀文化；工藝美術研發(fā)院以韓書凡工作室為依托，以韓書凡石刻和沂蒙民間工藝為創(chuàng)作素材，協(xié)同臨沂市民間藝術家協(xié)會、美術學院等，研究、創(chuàng)作、開發(fā)富有沂蒙和我校特色的系列文化產(chǎn)品等投放市場；雕塑藝術研發(fā)院以牛振江工作室為依托，以沂蒙歷史文化和紅色文化元素為題材，開展城市與校園文化雕塑研究、創(chuàng)作、設計、制作；影視創(chuàng)意研發(fā)院以黃立宇工作室為依托，以文獻紀錄片、理論宣傳片制作為重點，開展區(qū)域文化特色的影視創(chuàng)意研究、創(chuàng)作、拍攝、制作。

    目前，山東省委宣傳部、山東省文化廳分別在臨沂大學成立了“山東紅色文化產(chǎn)業(yè)開發(fā)研究基地”和“山東沂蒙紅色文化研究中心”，學校以此為依托，成立了沂蒙文化研究院，深入開展沂蒙歷史文化研究?！都t色文化與社會主義核心價值體系建設》獲得國家社科基金課題立項；編寫的《沂蒙紅色文化與沂蒙精神》教材已經(jīng)納入大學生思想政治理論課，是全方位深入闡述了沂蒙紅色文化的特色教材；學校拍攝的專題片《紅色沂蒙365》，是臨沂第一次用影視方式全方位展示沂蒙紅色歷史上的“今天”的大型系列專題片，每晚在臨沂電視臺播出，連播365天。

建設文化場館升華沂蒙文化

    文化場館是對紅色文化的靜態(tài)呈現(xiàn)，對大學生深入理解紅色文化的深刻內(nèi)涵具有重要意義。為此，臨沂大學建設了六個場館，進一步傳承創(chuàng)新沂蒙文化。

    以“沂蒙精神”為主線，建設了紅色館。“紅色館”分為“沂蒙熱土、紅色黃埔、薪火相傳、再展宏圖”四個部分，用圖片、影像、光電、實物等形式，對“沂蒙精神”的誕生、形成、發(fā)展、升華過程，以及臨沂大學用沂蒙精神辦學，鑄就紅色大學的歷程。該館獲2011年全國高校校園文化建設優(yōu)秀成果一等獎。建設了全國高校第一家紅色非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展館館，該館面積900余平方米，以誕生、傳承于沂蒙地區(qū)的各種紅色非物質(zhì)文化遺產(chǎn)為展示內(nèi)容，由紅色遺址紀念區(qū)、紅色文物展示區(qū)、紅色文化展示區(qū)、紅色非遺傳承實踐與創(chuàng)新區(qū)四部分組成，共展示紅色文物、作品400余件?！吨袊逃龍蟆芬浴队眉t色文化溫潤學子心靈》為題，對此進行了重點報。建設了紅色資料收藏中心，以收藏世界各地紅色圖書、紅色音像、紅色圖片、紅色故事等為主要內(nèi)容，也是全國高校首家紅色資料收藏中心，是大學生了解紅色文化，深入研究紅色文化的重要場所。

    另外，臨沂大學海建設了繼臨沂市羲之故居之后，第二批名人館，分別是王汝濤文史館、王小古藝術館和張壽民書法館。王汝濤文史館于2012年10月23日開館，該館文史館用200余幅照片、60余部學術手稿、130余冊論文刊物、100余件證書、證件、書信，以及先生曾經(jīng)伏案工作、筆耕不綴的書房原景等大量珍貴的史料、圖片及物品，全面展現(xiàn)了王汝濤先生嚴謹治學、淡泊名利、潛心鉆研、教書育人、卓爾不凡的一生及其光輝燦爛的學術成就。王小古藝術館于2013年6月14日開館，館內(nèi)共展出繪畫、書法、印章作品160余幅，書籍資料140余份，文房四寶46件，信件110余封，照片70余張，其他實物50余件，全面展示王小古先生的詩、書、畫、印藝術，用珍貴的史料再現(xiàn)了這位臨沂大學的良師益友、全國著名的畫家、杰出的美術教育家卓越的藝術成就。張壽民書法館建設面積近600平方米，館藏作品120余幅，旨在征集張壽民先生大作，搶救重要文化遺產(chǎn)成果，為廣大書法愛好者提供學習場所。當代中國書法大家對其作品評價極高，歐陽中石先生曾贊其書法藝術“集文章道義，興翰墨風流”，啟功先生也曾為其書法集欣然題名。張壽民書法館的建成不僅有利于加強臨沂市書法文化的傳承，而且能更好地推動書法名城建設。

打造文藝精品弘揚沂蒙文化

    文藝精品創(chuàng)作是文化傳承創(chuàng)新的一項重要內(nèi)容，文藝精品深厚、持久的感染力，對鼓舞青年大學生積極健康向上具有重要的作用，對豐富、活躍校園文化，搭建學生實習實踐平臺具有重大意義。臨沂大學立足紅色文化，做精紅色文化精品，取得了良好的效果。

    一是以臨沂大學大學生民族管弦樂團為主體，編排了大型民族交響樂《沂蒙暢想》，于2012年5月17日，在全國首屆大學生傳統(tǒng)運動會期間進行了首演，來自教育部、國家體育總局，山東高校工委、教育廳、體育局以及全國40多所高校的領導、師生觀看了演出，受到了大家的高度評價，并被教育部指定為“高雅藝術進校園”巡演項目。

    二是以臨沂大學音樂、舞蹈專業(yè)學生為主體，編排了大型紅色歌舞《沂蒙印象》，被“十藝節(jié)”組委會指定為“喜迎十八大，相約十藝節(jié)”優(yōu)秀舞臺劇目展演作品，在濟南進行了兩場演出。2013年10月獲得山東省文藝界最高獎“泰山文藝獎”。

    三是以傳媒學院學生為主體，編演了大型情景劇《沂蒙情深》，生動地展示了沂蒙鄉(xiāng)親，對黨對革命情深似海、大愛至誠的博大胸襟；深刻地反映了濱海建國學院師生對老區(qū)人民血濃于水的深厚感情。該劇目前已成為黨的群眾路線教育實踐活動的重要載體。

    大型交響樂《沂蒙暢想》、大型舞蹈《沂蒙印象》、大型情景劇《沂蒙情深》構成了臨沂大學“沂蒙紅色樂舞劇系列三部曲”，成為臨沂大學一舉四得的精品項目：不但深化了臨沂大學文化傳承創(chuàng)新職能，還進一步振興了臨沂大學哲學社會科學研究，強化了大學生社會主義核心價值觀塑造，并打造了大學生專業(yè)實踐實訓平臺。依托“三部曲”，臨沂大學獲得了12項國家級、省部級社科課題；在“山東省第五屆高校音樂舞蹈專業(yè)師生基本功比賽”中，臨沂大學獲得包括10項“一等獎”、1項團體一等獎在內(nèi)的48個獎項，在省屬高校中名列第一；在文藝作品的感染下，臨沂大學學生思想素質(zhì)得到升華，在校生中有2人獲 “全國道德模范提名獎”,2人獲“山東省道德模范”，2人獲得“中華新二十四孝”提名獎，4人獲“中國大學生自強之星”稱號。

    2013年10月，山東省人民政府授予臨沂大學首屆“文化創(chuàng)新獎”，以表彰臨沂大學對傳承創(chuàng)新沂蒙文化所做出的貢獻。