2014年、2015年，“全民閱讀”連續(xù)兩年被寫(xiě)進(jìn)《政府工作報(bào)告》，越來(lái)越多的國(guó)家和地區(qū)開(kāi)始關(guān)注閱讀的重要性。而近期公布的第12次中國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查結(jié)果顯示，2014年中國(guó)成年國(guó)民圖書(shū)閱讀率為58%，數(shù)字化閱讀接觸率為58.1%，數(shù)字化閱讀首次超過(guò)傳統(tǒng)閱讀。
同樣，近3年臨沂市圖書(shū)館紙質(zhì)書(shū)籍借閱數(shù)量也出現(xiàn)不同程度的降低。那么，人們的閱讀觀念和習(xí)慣是什么樣的現(xiàn)狀呢？近日，記者就“您覺(jué)得閱讀對(duì)您重要嗎”“平時(shí)您是怎樣閱讀” 等問(wèn)題擬定了一份調(diào)查問(wèn)卷，隨機(jī)發(fā)放給不同職業(yè)、不同教育背景的100名市民。問(wèn)卷中，絕大多數(shù)市民認(rèn)為，數(shù)字媒體的發(fā)展給傳統(tǒng)紙質(zhì)圖書(shū)帶來(lái)了前所未有的沖擊。
市圖書(shū)館去年人均借閱6本
文學(xué)、藝術(shù)、醫(yī)學(xué)類(lèi)最受歡迎
為使調(diào)查結(jié)果能夠更真實(shí)客觀地反映出臨沂市民的真實(shí)想法，記者到廣場(chǎng)、商場(chǎng)、學(xué)校、主要干道、居民小區(qū)等多個(gè)地方發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷。受訪(fǎng)者年齡從14歲到77歲，身份涵蓋學(xué)生、白領(lǐng)、公務(wù)員、商人等各行各業(yè)。
在100份調(diào)查問(wèn)卷中，有5份因?yàn)闆](méi)有被收回或者回答不完整不做參考。剩余的95份調(diào)查問(wèn)卷中，有89人表示讀書(shū)對(duì)自己很重要，自己的生活需要讀書(shū)來(lái)提高?？梢钥闯?，讀書(shū)的重要性仍是大家共識(shí)。
“我主要是給孩子買(mǎi)書(shū)，希望孩子通過(guò)讀書(shū)養(yǎng)成閱讀興趣和習(xí)慣?！奔易√m山區(qū)的彭女士表示。彭女士今年37歲，兒子上小學(xué)三年級(jí)，她自己除了會(huì)到書(shū)店給兒子選擇各類(lèi)圖書(shū)外，還經(jīng)常從網(wǎng)上選購(gòu)經(jīng)典名著，希望兒子從小就養(yǎng)成喜歡讀書(shū)的好習(xí)慣。
另外，為了處理好親子關(guān)系，彭女士在兒子讀書(shū)的同時(shí)也經(jīng)常選擇自己喜歡的圖書(shū)“陪讀”?，F(xiàn)如今，讀書(shū)對(duì)于彭女士一家早就成了一種生活習(xí)慣。
問(wèn)卷中，93.1%的受訪(fǎng)者都認(rèn)為讀書(shū)重要，并且喜歡讀書(shū)，但是一年下來(lái)讀書(shū)不到10本的有55人，占57.9%，其中24.2%的人連5本都不到。另一個(gè)關(guān)于“每天花多少時(shí)間讀書(shū)”的問(wèn)題，59.8%的受訪(fǎng)者每天讀書(shū)1小時(shí)，每天讀書(shū)時(shí)間只有10分鐘甚至更少的達(dá)16.8%。
在影響讀書(shū)量的原因里，選擇“工作忙，沒(méi)有時(shí)間”的受訪(fǎng)者占到56%。但在接受記者采訪(fǎng)時(shí)，不少受訪(fǎng)者卻表示，工作忙其實(shí)是個(gè)借口，關(guān)鍵是并沒(méi)有養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣。
2014年，數(shù)字化閱讀首次超過(guò)傳統(tǒng)閱讀。無(wú)疑，手機(jī)、電腦、ipad等在線(xiàn)閱讀等電子閱讀越來(lái)越受年輕人喜愛(ài)。在95位受訪(fǎng)者中，57人表示會(huì)選擇網(wǎng)上閱讀。而年齡在14-45周歲的49人中，有37人每天會(huì)花費(fèi)半個(gè)小時(shí)以上閱讀。
“看紙質(zhì)的書(shū)太麻煩，沒(méi)有手機(jī)方便?！?0后小王在手機(jī)上裝了幾個(gè)閱讀客戶(hù)端，他告訴記者，很多客戶(hù)端都與一些大型電商或文學(xué)網(wǎng)站合作，后面有強(qiáng)大的文本資源，打開(kāi)手機(jī)可隨時(shí)隨地查找、下載、購(gòu)買(mǎi)、閱讀。而購(gòu)買(mǎi)電子書(shū)比紙質(zhì)書(shū)便宜，也成為小王長(zhǎng)期選擇電子閱讀的重要原因。
參加工作不滿(mǎn)兩年的小林，在市區(qū)找了一家外貿(mào)行業(yè)的工作。每天尋找客戶(hù)、介紹產(chǎn)品，工作繁忙的小林自大學(xué)畢業(yè)后幾乎就沒(méi)再碰過(guò)紙質(zhì)書(shū)籍。
“也知道看書(shū)本身是件好事，但是就是看不進(jìn)去，還不如下班后刷刷微信微博放松放松?！毙×痔寡?。
小林告訴記者，剛畢業(yè)時(shí)他也曾在亞馬遜網(wǎng)站買(mǎi)了個(gè)名叫Kindle的電子閱讀器下載和閱讀電子書(shū)、報(bào)紙、雜志等，但新鮮勁兒過(guò)了之后又回歸到微信微博。
小林告訴記者，自己最近關(guān)注了一個(gè)文學(xué)博主，該博主會(huì)定期更新自己的文章，這樣長(zhǎng)期下來(lái)也相當(dāng)于看了一本書(shū)。他認(rèn)為，閱讀的定義也應(yīng)隨著社會(huì)發(fā)展慢慢發(fā)生改變。
電子閱讀因其便捷、形式多樣等諸多原因受到年輕人喜愛(ài)。從2013年開(kāi)始，微信閱讀介入移動(dòng)閱讀，以“朋友圈”“訂閱號(hào)”為代表的社交化、分享式的閱讀，微博薦書(shū)、摘錄精彩片段討論分享等，有利于思想的交流，彌補(bǔ)傳統(tǒng)閱讀的很多局限，帶動(dòng)更多人去接觸經(jīng)典作品。
各方看法
電子閱讀代替不了讀書(shū)
盡管憑借“信息海量、互動(dòng)性強(qiáng)、全球同步”等優(yōu)勢(shì)，電子閱讀漸漸被年輕人選擇為最佳閱讀方式，山東師范大學(xué)博士生導(dǎo)師楊存昌教授卻認(rèn)為電子閱讀代替不了讀書(shū)，建議不要通過(guò)手機(jī)、電腦閱讀。
“讀書(shū)是一種心靈的享受，需要一種安寧的環(huán)境?！睏畲娌J(rèn)為，對(duì)愛(ài)書(shū)的人來(lái)說(shuō)，墨香有無(wú)與倫比的魅力，翻開(kāi)古色古香的書(shū)籍時(shí)，更容易感受到心靈的安靜。翻開(kāi)紙頁(yè)的閱讀快感，是任何其他形式的閱讀，尤其是電子書(shū)閱讀所無(wú)可比擬的。
同時(shí)，楊存昌認(rèn)為，為方便手機(jī)閱讀，手機(jī)設(shè)置的信息篇幅較短，大多屬碎片化信息和淺閱讀。而電子淺閱讀就是閱讀不需要思考而采取跳躍式的閱讀方法，囫圇吞棗、一目十行，它所追求的是短暫的視覺(jué)快感和心理的愉悅，難以形成系統(tǒng)的知識(shí)。而且，長(zhǎng)時(shí)間的淺閱讀更容易導(dǎo)致讀者視野越來(lái)越狹窄，心態(tài)越來(lái)越浮躁。
觸手可及，營(yíng)造全民閱讀氛圍
現(xiàn)如今，碎片化淺閱讀成了許多人閱讀的主要方式，因此電子閱讀無(wú)法實(shí)現(xiàn)深度閱讀的現(xiàn)象也屢遭詬病。但在部分人看來(lái)，深閱讀和淺閱讀并不在乎閱讀的長(zhǎng)短?！叭绻槠蛔x了20分鐘，但是讀進(jìn)去了，那就是深度閱讀。相反，如果一本書(shū)只是草草地翻一翻，也是于讀書(shū)無(wú)益的?！笔忻耦櫹壬f(shuō)。
同時(shí)，顧先生認(rèn)為，電子閱讀方便快捷，應(yīng)該支持鼓勵(lì)，因?yàn)閿?shù)字化閱讀的發(fā)展，可為推進(jìn)全民閱讀拓寬渠道和平臺(tái)。
紙質(zhì)書(shū)價(jià)格近年來(lái)一直上漲，電子化閱讀則不一樣，不僅正規(guī)出版的電子書(shū)遠(yuǎn)較紙質(zhì)圖書(shū)便宜，而且在電腦、手機(jī)等平臺(tái)都可隨時(shí)閱讀，十分方便。同時(shí)，電子書(shū)易于保存，也是電子化閱讀的優(yōu)點(diǎn)。
“應(yīng)該采取多種方式提高電子閱讀水平，只有讓閱讀變得觸手可及，才能更好地創(chuàng)造全民閱讀的氛圍和環(huán)境?！鳖櫹壬f(shuō)。
記者 王逸群 徐文敏
