原標題：青奧網(wǎng)絡(luò)火炬：傳遞夢想，擁抱世界
10日下午1時，南京青奧網(wǎng)絡(luò)火炬?zhèn)鬟f到第252個站點——南京市浦口區(qū)時，全球傳遞人氣指數(shù)突破1億大關(guān)。4月30日，在希臘雅典，青奧網(wǎng)絡(luò)火炬?zhèn)鬟f正式啟動。之后，火炬在108天里，傳遍204個國家和地區(qū)，總計258個站點，首次實現(xiàn)奧運圣火傳遞到所有奧委會國家和地區(qū)。
近日，國際奧委會主席巴赫也通過軟件，在手機上參與了網(wǎng)絡(luò)火炬?zhèn)鬟f，進一步提高了青奧網(wǎng)絡(luò)火炬?zhèn)鬟f的國際知曉度。青奧網(wǎng)絡(luò)火炬?zhèn)鬟f是奧運歷史上的一次創(chuàng)新，讓更多普通人成為火炬手，更廣泛地傳播了奧運精神，讓更多青少年因青奧而連在一起。
用青少年的創(chuàng)意傳遞世界夢想
此次南京青奧會火炬?zhèn)鬟f，采取“兩頭實、中間虛”的傳遞方式，傳播青奧會“卓越、友誼、尊重”的價值觀，倡導文化教育和體育元素的結(jié)合，在青奧歷史上創(chuàng)新性地融合游戲互動方式首次通過應(yīng)用程式（APP），將傳統(tǒng)的火炬?zhèn)鬟f元素通過網(wǎng)絡(luò)傳遞平臺進行全新的表達。這一創(chuàng)新理念在國際奧委會南京青奧會第五次協(xié)調(diào)會上，得到國際奧委會方面的高度認可，這很有可能成為未來青奧會火炬?zhèn)鬟f的一種模式。
青奧網(wǎng)絡(luò)火炬?zhèn)鬟f充分體現(xiàn)了節(jié)儉辦賽理念，節(jié)儉辦賽既是青奧會的辦會原則之一，也是青奧會回歸奧運本源的一種趨勢。以網(wǎng)絡(luò)火炬?zhèn)鬟f為主，可以大大節(jié)約傳遞運行成本。網(wǎng)絡(luò)火炬?zhèn)鬟f低碳、綠色、環(huán)保，真正體現(xiàn)了綠色青奧的辦會理念。網(wǎng)絡(luò)火炬?zhèn)鬟f擺脫了國籍、地域的束縛，使更多的人參與火炬?zhèn)鬟f，參與奧運精神的傳播，同時也讓青奧網(wǎng)絡(luò)火炬?zhèn)鞯搅撕芏嗖灰椎竭_的地方。比如在月球與嫦娥三號牽手，駕蛟龍到海底探險，又如進南極、上珠峰等等。當今互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)高度發(fā)達，網(wǎng)絡(luò)火炬?zhèn)鬟f使每一個普通人都可以通過網(wǎng)絡(luò)參與到這神圣的過程中，可以與全世界人民分享快樂。通過網(wǎng)絡(luò)傳遞每個人都可以作為火炬手加入青年奧林匹克圣火全球傳遞之旅。
青奧網(wǎng)絡(luò)火炬?zhèn)鬟f承載了青春夢、中國夢、世界夢的融合，無處不體現(xiàn)了青少年唱主角的元素。南京青奧網(wǎng)絡(luò)火炬?zhèn)鬟f到捷克時，布拉格中華國際學校師生一起參與青奧宣傳及網(wǎng)絡(luò)火炬的傳遞，共同祝福2014年南京青奧會圓滿成功。新澤西州立大學的李一葦同學激動地說：“今天是我的畢業(yè)典禮，對我來說是人生的新起點，今天又恰好是青奧網(wǎng)絡(luò)火炬?zhèn)鬟f到美國的日子，在這個有特殊意義的日子，衷心祝福青奧火炬順利傳遞，今年8月，我一定要飛回祖國親自見證青奧盛會?！眮碜砸晾Z伊州香檳分校的劉穎豪曾是南京大學的學子，去年9月赴美深造?！霸谀暇┠顣陂g，就一直希望親身參與青奧，如今愿望終于實現(xiàn)了！這將成為我一生都難以忘懷的經(jīng)歷。我會一直關(guān)注南京，心系青奧，希望南京青奧圓滿成功！”網(wǎng)絡(luò)火炬?zhèn)鬟f至南非時，傳遞活動還走進南非當?shù)貎和斨?，孩子們手持網(wǎng)絡(luò)火炬和青奧會吉祥物“砳砳”的圖片，與大人們共同感受青奧會，祝福青奧會。南京三中的無線電小組曾在2007年與美國宇航員進行過一次“天地對話”，要讓青奧火炬?zhèn)魃咸?，這也成為青奧網(wǎng)絡(luò)火炬信號登陸月球、攜手嫦娥的創(chuàng)意雛形。
網(wǎng)絡(luò)火炬?zhèn)鬟f，也成為青奧會文化教育活動 “同心結(jié)”學校的重要互動項目。在會前，“同心結(jié)”結(jié)對的學校共同開展體育、教育和文化的學習和互訪交流；賽會期間，學習和交流的成果將在“世界文化村”呈現(xiàn)。在網(wǎng)絡(luò)火炬?zhèn)鬟f的過程中，“同心結(jié)”學校的師生們在互動交流活動中加入火炬?zhèn)鬟f元素，積極參與網(wǎng)絡(luò)火炬?zhèn)鬟f。5月7日，斯洛文尼亞O·GRM學校與南師附中江寧分校進行了“同心結(jié)”活動網(wǎng)絡(luò)視頻交流活動，助推南京青奧會網(wǎng)絡(luò)火炬?zhèn)鬟f工作。視頻交流活動中，O·GRM學校的師生就拿出事先已下載、裝有網(wǎng)絡(luò)火炬APP的iPad, 在南師附中江寧分校師生的指導下，一起進行了斯洛文尼亞站的網(wǎng)絡(luò)火炬?zhèn)鬟f活動。5月19日，青奧網(wǎng)絡(luò)火炬在美國傳遞，南京第十二中學與美國同心結(jié)學校BROAD RUN 高中進行文化交流活動，并布置“美國文化小屋”?；顒又校忻纼蓢鴮W生代表發(fā)出倡議，提議人人都是火炬手，呼吁同學們積極主動地參與到青奧網(wǎng)絡(luò)火炬?zhèn)鬟f中。
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