貴州黔西地區(qū)的孩子上學路難
貴州省委書記栗戰(zhàn)書
3月9日，央視今日說法播出兩會特別節(jié)目《上學的路還有多遠》，以下為節(jié)目內(nèi)容：
上學路難引出“幸福公式”
《今日說法》“小撒探會”節(jié)目關(guān)注貴州省黔西地區(qū)孩子的教育問題，記者來到貴州黔西縣一所地處海拔1600米山上的小學，那里的孩子們上學走的都是山路土路，有的甚至要走一兩個小時，因為怕遲到，有的孩子天不亮就要出門，許多孩子因為路遠中午不能回家，只能吃帶的白米飯，孩子們上學路途的艱難可見一斑。這一問題有無解決的可能，就此，“小撒探會”記者撒貝寧專訪了十一屆全國人大代表、貴州省委書記栗戰(zhàn)書，栗戰(zhàn)書書記表示會盡最大的努力為孩子們上學創(chuàng)造較完美的條件。并且寫下的2011幸福公式就是：2011+所有適齡兒童、孩子們都能夠上了學、學得好=幸福。
免費寄宿或可實現(xiàn)
對于解決偏遠地區(qū)的孩子上學難的問題，栗戰(zhàn)書書記表示，貴州的教育事業(yè)在十一五期間得到較快的發(fā)展，但總體發(fā)展水平仍然偏低。2009年貴州15歲及以上的人口受教育的程度，平均只有7.19年，比全國2000年的受教育程度還要低0.66個百分點。貴州的高中階段和高等教育的毛入學率均低于全國水平。所以，盡管過去幾年加大了對教育的投入，努力改善貴州的教育環(huán)境和教育水平，但差距還是很大。所以將來要把貴州的教育發(fā)展作為基礎(chǔ)性的事業(yè)來抓，作為重大的民生項目來抓，這關(guān)系到貴州四千萬人民的未來。
栗戰(zhàn)書書記說：“我到貴州以后，已經(jīng)去過40多個縣，幾乎每到一個縣，我都會去一些學?；蜇毨У霓r(nóng)民家庭去進行訪問，了解教育的狀況。我深深感到，貴州不少的地方學校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)還比較薄弱，校舍破舊甚至已是危房，操場、廁所建設(shè)都不是很好。還有一些地方學校的布局不夠合理，一些貧困或偏遠山區(qū)的孩子上學得走三四公里。上學翻山越嶺，還要帶著干糧，給他們增加了很大的困難。此外，還有一些地方師資水平低，教學質(zhì)量低。我在威寧縣一個村小學看見一個女孩趴在桌上寫字，寫了“勇敢”的“敢”，“可惜”的“惜”，“或者”的“者”，但當我問她這三個字的時候，她都讀不出來?？梢钥闯?，農(nóng)村的教育水平還是偏低的。”
栗戰(zhàn)書認為，未來孩子們上學走很遠的山路的現(xiàn)狀是可以改變的，貴州省正在著手解決這一問題。在摸清底數(shù)的基礎(chǔ)上，使小學布局更加合理化。將根據(jù)不同的適齡兒童生源，對學校布點進行調(diào)整，因為不可能在每一個行政村或自然村都布一所小學，所以政府將投資在學校建宿舍，孩子們可以免費寄宿學校。關(guān)于孩子的午飯問題，將給他們發(fā)放伙食補助，保證孩子按時學習的同時，得到生活上和營養(yǎng)上的保障。此外，在經(jīng)濟條件較好的地方，學校或政府購置學生車，對學生集體進行接送，達不到這一要求的村或?qū)W校，要在比較艱險的路段安排稍大一點的孩子或成年人護送孩子上學。
“小撒探會”記者撒貝寧問及許多教育專家擔心的寄宿制學校的編制問題時，栗戰(zhàn)書書記表示，這一問題是可以解決的——在編制內(nèi)可以解決一部分，調(diào)劑使用，編制之外的可以聘用社會人員給予管理。
“不讓一個適齡兒童失學”
栗戰(zhàn)書書記對“小撒探會”記者撒貝寧說：“貴州教育要發(fā)展，首先要加大投入。貴州2010年的教育投入已經(jīng)占到了全省GDP的6%，十二五期間要進一步加大對教育的投入。教育投入要列入預(yù)算，預(yù)算內(nèi)的教育經(jīng)費要占到全部預(yù)算內(nèi)財政支出的20%，這樣基本上能保證各類教育的發(fā)展需要。”
“第二要著力提高師資水平。貴州聘請了三千多名特崗教師，聘期為三年。這些老師在農(nóng)村都表現(xiàn)很好。下一步計劃整合培訓資源，利用教育學院、高等院校和黨政機關(guān)的培訓中心，用兩到三年時間對小學、初中、高中老師進行輪訓，提高師資水平。”
“第三是促進各類教育的均衡發(fā)展，包括學前教育、九年義務(wù)教育、高中階段的教育和高等教育階段的教育。學齡前兒童的毛入園率在2015年要達到60%以上，我們已經(jīng)在鄉(xiāng)、村都做了安排。九年義務(wù)教育要保證不讓一個適齡兒童失學。高中教育的毛入學率由現(xiàn)在的53.4%提高到63%，高等教育的毛入學率由現(xiàn)在的18%提高到27%，從而實現(xiàn)各類教育的均衡發(fā)展。”
“十二五期間能夠在絕大部分農(nóng)村實現(xiàn)”
“小撒探會”記者撒貝寧提問：“書記說到的貴州未來對教育的投入和未來的發(fā)展，確實對每一個孩子來講，都是一個令人振奮的消息。但是這次我們記者貴州行看到的，仍然在貧困地區(qū)頂著艱苦環(huán)境的壓力刻苦學習的這些孩子們，想替他們問一下書記，他們最快什么時候能夠看到剛才您說到的這樣一些變化——學校宿舍蓋起來了，食堂蓋起來了，每天中午能吃上熱飯熱菜了？”
栗戰(zhàn)書書記回答：“十二五期間能夠在絕大部分農(nóng)村實現(xiàn)，五年期間不一定能做到的也一定會有不同程度的改善。這些孩子們?nèi)绻弦荒昙墸剿麄兞昙壆厴I(yè)之前，一定可以看到學校發(fā)生的明顯變化。”
栗書記的話，讓山區(qū)的孩子、讓所有關(guān)心孩子的人們都看到了希望，盼望改變的一天早點到來。(責任編輯：周傳金)
