臨沭二中開展“學生最喜愛的老師”評選

　　近日，臨沭二中“學生最喜愛的老師”評選結(jié)果揭曉，經(jīng)過學生自主評選出的31名學生最喜愛的老師從全校四百余名教師中脫穎而出，評選結(jié)果一經(jīng)公布引起了全校師生的廣泛關注。

　　該校認為，教師是學校最為寶貴的資源，一支團結(jié)向上、積極追求、師德高尚、業(yè)務精湛的師資隊伍是學校穩(wěn)定、健康、持續(xù)發(fā)展的重要保證和有力支撐?！坝H其師”，方能“信其道”。 學生喜歡你這位老師，才會喜歡你所教的學科。學生喜歡你的學科，就會更喜歡你這位老師。開展“學生最喜歡的老師”評選活動，以學生的視角，通過學生評選的方式，就是希望通過開展這樣的活動，引領全體教職工向著“更加熱愛學生、更加忠誠崗位”的目標邁進。

　　既然是學生自主選出自己喜愛的好老師，決定權自然在學生身上，評選應體現(xiàn)學生的主體參與，要讓學生感覺到自己是學校的一份子，是學校的主人，而好老師評選，正是自己履行權利的一個機會。為了評選出自己喜愛的老師，學生必然會認真回憶自己學習生活中老師對自己付出的點點滴滴，必然會從眾多的教師中選出對自己最好，自己最喜愛的老師。

　　為此，該校精心制作了評選調(diào)查表，學生自主評出任課教師中你最喜愛的教師，以級部為單位按照級部人數(shù)分配“我最喜愛的老師”名額，按照老師所帶學生總數(shù)求得票率，經(jīng)過精確的統(tǒng)計，最終評選出31名學生最喜愛的老師。

　　通過這次活動，學生們給我們描繪出什么樣的老師是學生最喜愛的，什么樣的老師是需要改進或者學生不喜歡的，教師真正聽到了學生的聲音，這無疑給我們每一位教師提出了更高的要求和更多的思考。（通訊員 程濤）