訪十八大代表、教育部黨組書(shū)記、部長(zhǎng)袁貴仁
“黨的十八大是在我國(guó)進(jìn)入全面建成小康社會(huì)決定性階段召開(kāi)的一次十分重要的大會(huì),我作為黨的十八大代表,現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)胡錦濤同志的報(bào)告,很受教育,深感振奮。報(bào)告高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論、"三個(gè)代表"重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),為我們堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn),實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)指明了方向。報(bào)告高屋建瓴,思想深刻,內(nèi)涵豐富,求真務(wù)實(shí),科學(xué)地回答了黨在改革發(fā)展關(guān)鍵階段舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態(tài)、朝著什么發(fā)展目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)等重大問(wèn)題,是指導(dǎo)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。”在接受本報(bào)記者采訪時(shí),黨的十八大代表、教育部黨組書(shū)記、部長(zhǎng)袁貴仁如是說(shuō)。
“教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石。”十八大報(bào)告把教育放在改善民生和加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)之首,提出要“努力辦好人民滿意的教育”,這充分體現(xiàn)了黨中央對(duì)教育事業(yè)的高度重視,對(duì)優(yōu)先發(fā)展教育的堅(jiān)定決心。談到學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十八大報(bào)告的體會(huì),袁貴仁說(shuō),報(bào)告提出的努力辦好人民滿意教育的目標(biāo)任務(wù),是科學(xué)發(fā)展觀以人為本核心思想的重要體現(xiàn),是實(shí)現(xiàn)好維護(hù)好發(fā)展好最廣大人民根本利益、實(shí)現(xiàn)發(fā)展成果由人民共享、促進(jìn)人的全面發(fā)展的重要體現(xiàn),為未來(lái)我國(guó)教育事業(yè)的改革發(fā)展指明了方向,是今后我國(guó)教育事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略性任務(wù)。我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)、堅(jiān)決貫徹落實(shí)報(bào)告精神,努力辦好人民滿意的教育,全面開(kāi)創(chuàng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的新局面,更好地為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)。
黨的十六大以來(lái),在以胡錦濤同志為總書(shū)記的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下,我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得顯著成就,“教育事業(yè)迅速發(fā)展”。回顧十年中國(guó)教育改革發(fā)展歷程,袁貴仁說(shuō),這十年,是教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位日益鞏固的十年,是堅(jiān)持以人為本全面實(shí)施素質(zhì)教育的十年,是教育普及水平持續(xù)提升的十年,是教育改革開(kāi)放不斷深化的十年,是教育公平邁出重大步伐的十年,是教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高的十年,是教育對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)貢獻(xiàn)力度明顯加大的十年,也是中國(guó)教育影響力競(jìng)爭(zhēng)力顯著增強(qiáng)的十年。這十年,我們已經(jīng)從一個(gè)人口大國(guó)轉(zhuǎn)變成為人力資源大國(guó),正在向人力資源強(qiáng)國(guó)昂首邁進(jìn)。我們走出了一條中國(guó)特色社會(huì)主義教育發(fā)展道路,為21世紀(jì)第二個(gè)十年中國(guó)教育事業(yè)更大發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
袁貴仁說(shuō),十八大報(bào)告提出了下一階段我國(guó)教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略性目標(biāo)任務(wù)。報(bào)告在全面建成小康社會(huì)和全面深化改革開(kāi)放的總目標(biāo)中,提出我國(guó)教育發(fā)展的目標(biāo)是全民受教育程度和創(chuàng)新人才培養(yǎng)水平明顯提高,進(jìn)入人才強(qiáng)國(guó)和人力資源強(qiáng)國(guó)行列,教育現(xiàn)代化基本實(shí)現(xiàn)。報(bào)告提出我國(guó)教育的重要任務(wù)是科學(xué)發(fā)展,人民滿意。具體提出了六項(xiàng)任務(wù):一是堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展。進(jìn)一步明確強(qiáng)調(diào)了教育在國(guó)家戰(zhàn)略中優(yōu)先發(fā)展的地位。二是堅(jiān)持黨的教育方針。要全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù),把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。三是堅(jiān)持改革創(chuàng)新。要深化教育領(lǐng)域綜合改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,著力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。鼓勵(lì)引導(dǎo)社會(huì)力量興辦教育。四是堅(jiān)持協(xié)調(diào)發(fā)展。要辦好學(xué)前教育,均衡發(fā)展九年義務(wù)教育,基本普及高中階段教育,加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,推動(dòng)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展,積極發(fā)展繼續(xù)教育,完善終身教育體系,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)。五是堅(jiān)持大力促進(jìn)教育公平。要合理配置教育資源,重點(diǎn)向農(nóng)村、邊遠(yuǎn)、貧困、民族地區(qū)傾斜,支持特殊教育,提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助水平,積極推動(dòng)農(nóng)民工子女平等接受教育,讓每個(gè)孩子都能成為有用之才。六是堅(jiān)持加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。要努力提高教師的師德水平和業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)教師教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
十八大報(bào)告對(duì)科學(xué)發(fā)展觀作了新的歷史定位,作為黨長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。袁貴仁強(qiáng)調(diào),總結(jié)十年奮斗歷程,最重要的就是形成和貫徹了科學(xué)發(fā)展觀;學(xué)習(xí)貫徹十八大精神,最重要的就是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)我國(guó)教育事業(yè)改革發(fā)展的全局,緊緊圍繞“努力辦好人民滿意的教育”這個(gè)重要任務(wù)做文章。十八大報(bào)告把“努力辦好人民滿意的教育”放在“在改善民生和創(chuàng)新管理中加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)”的六項(xiàng)任務(wù)之首。發(fā)展依靠人民,發(fā)展為了人民,讓人民享有發(fā)展的成果,享有優(yōu)質(zhì)的教育資源,是人民的權(quán)利,是每一個(gè)教育工作者的責(zé)任。我們必須始終把人民放在心中最高位置,把人民是否滿意,作為檢驗(yàn)我們教育工作的最高標(biāo)準(zhǔn)。凡是人民有需求的地方,就是我們要重點(diǎn)加強(qiáng)的地方;凡是人民不滿意的地方,就是我們要下決心改革的地方。我們要以更大的勇氣和智慧,深化和推動(dòng)教育重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的改革,堅(jiān)決破除一切妨礙教育科學(xué)發(fā)展的思想觀念和體制機(jī)制束縛,解決好人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的教育問(wèn)題。
袁貴仁指出,報(bào)告在“奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利”中提出,要使我們國(guó)家快速發(fā)展起來(lái),使我國(guó)人民生活水平快速提高起來(lái)。當(dāng)前,全面建成小康社會(huì)和全面深化改革開(kāi)放,對(duì)教育提出了更新更高的要求,工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè),經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變,實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,需要教育提供強(qiáng)有力的人才支撐,教育承擔(dān)的任務(wù)十分艱巨,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。貫徹落實(shí)十八大精神,努力辦好人民滿意的教育,是廣大教育工作者神圣而光榮的使命。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,教育戰(zhàn)線要把學(xué)習(xí)好、宣傳好、貫徹好、落實(shí)好黨的十八大精神當(dāng)作頭等大事和首要任務(wù),迅速在全國(guó)教育系統(tǒng)掀起學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八大精神的熱潮。推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,努力辦好人民滿意的教育,要著力抓好以下幾方面的工作:
一要著力實(shí)現(xiàn)更高水平的普及教育。要統(tǒng)籌各級(jí)各類(lèi)教育全面協(xié)調(diào)發(fā)展,滿足國(guó)家發(fā)展和人的發(fā)展不斷增長(zhǎng)的多樣化教育需求。努力實(shí)現(xiàn)到2020年,基本普及學(xué)前教育,有效解決“入園難”問(wèn)題;鞏固提高九年義務(wù)教育水平,鞏固率達(dá)到95%;普及高中階段教育,大力發(fā)展中等職業(yè)教育,毛入學(xué)率達(dá)到90%;高等教育大眾化水平進(jìn)一步提高,毛入學(xué)率達(dá)到40%。新增勞動(dòng)力平均受教育年限從12.4年提高到13.5年;主要?jiǎng)趧?dòng)年齡人口平均受教育年限從9.5年提高到11.2年。
二要著力形成惠及全民的公平教育。堅(jiān)持教育的公益性和普惠性,保障公民依法享有平等的受教育權(quán)利,是中國(guó)特色社會(huì)主義教育的本質(zhì)要求。要健全法制保障,強(qiáng)化政府責(zé)任,合理配置教育資源,重點(diǎn)向農(nóng)村、邊遠(yuǎn)、貧困、民族地區(qū)傾斜,著力縮小教育發(fā)展中的區(qū)域差距、城鄉(xiāng)差距和義務(wù)教育的校際差距。完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系,提高資助水平,積極推動(dòng)農(nóng)民工子女平等接受教育。要高度重視和大力支持特殊教育發(fā)展。同時(shí),健全保障教育公平的規(guī)則程序和監(jiān)管機(jī)制,用規(guī)范管理維護(hù)教育公平。
三要著力提供更加豐富的優(yōu)質(zhì)教育。全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持以提高質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀,更加注重教育內(nèi)涵發(fā)展;堅(jiān)持科學(xué)的教育質(zhì)量觀,把促進(jìn)人的全面發(fā)展和適應(yīng)社會(huì)需要作為衡量教育質(zhì)量的根本標(biāo)準(zhǔn),為每個(gè)學(xué)生提供適合的教育,把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,是加強(qiáng)教育質(zhì)量保障體系建設(shè)。要明確各級(jí)各類(lèi)人才培養(yǎng)的基本要求,制定國(guó)家教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),建立健全適應(yīng)不同類(lèi)型教育特點(diǎn)和規(guī)律、體現(xiàn)德智體美全面發(fā)展要求、可衡量、有針對(duì)性的教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系,形成科學(xué)的教育質(zhì)量評(píng)價(jià)辦法和評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。要大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源總量,鼓勵(lì)學(xué)校辦出水平、辦出特色。
四要著力構(gòu)建體系完備的終身教育。按照教育規(guī)劃綱要的部署,通過(guò)學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育協(xié)調(diào)發(fā)展,職業(yè)教育和普通教育相互溝通,職前教育與職后教育有效銜接,努力使現(xiàn)代國(guó)民教育體系更加完善,終身教育體系基本形成,促進(jìn)全體人民學(xué)有所教、學(xué)有所成、學(xué)有所用。加快發(fā)展繼續(xù)教育,建立健全繼續(xù)教育體制機(jī)制,統(tǒng)籌擴(kuò)大繼續(xù)教育資源,搭建符合中國(guó)基本國(guó)情的終身學(xué)習(xí)“立交橋”,為實(shí)現(xiàn)人人皆學(xué)、時(shí)時(shí)能學(xué)、處處可學(xué)的目標(biāo),創(chuàng)造良好的制度環(huán)境。
五要著力健全充滿活力的教育體制。要以改革推動(dòng)教育發(fā)展,以改革提高教育質(zhì)量,以改革增強(qiáng)教育活力,進(jìn)一步消除制約教育發(fā)展和創(chuàng)新的體制機(jī)制障礙,全面形成與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和全面建成小康社會(huì)目標(biāo)相適應(yīng)的充滿活力、富有效率、更加開(kāi)放、有利于科學(xué)發(fā)展的教育體制機(jī)制。深化教育領(lǐng)域綜合改革,要著眼于適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才培養(yǎng)的需求,著眼于解決人民群眾關(guān)心的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題和突出矛盾。要以人才培養(yǎng)體制改革為核心,系統(tǒng)推進(jìn)管理體制、辦學(xué)體制、投入保障機(jī)制改革,力爭(zhēng)取得新突破。要以教育體制改革試點(diǎn)為突破口,以制度建設(shè)為導(dǎo)向,著力完善考試招生制度、現(xiàn)代學(xué)校制度、民辦教育制度、教育督導(dǎo)制度和績(jī)效評(píng)價(jià)制度,持續(xù)增強(qiáng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的制度保障。
六要著力加強(qiáng)黨對(duì)教育的領(lǐng)導(dǎo)。實(shí)現(xiàn)教育的科學(xué)發(fā)展、人民滿意,根本是要加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)。要加強(qiáng)黨對(duì)教育的領(lǐng)導(dǎo),爭(zhēng)取全社會(huì)對(duì)教育的支持,加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨的建設(shè),為教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展提供政治保證。要堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,緊緊圍繞培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人這個(gè)根本任務(wù),加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作和未成年人思想道德建設(shè)工作。要著力加強(qiáng)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校黨組織建設(shè)和黨的工作,加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè);要增強(qiáng)基層黨組織活力,加強(qiáng)思想文化陣地建設(shè),確保校園和諧安全穩(wěn)定。
袁貴仁最后說(shuō),辦好人民滿意的教育,使命光榮,責(zé)任重大,任務(wù)艱巨。我們堅(jiān)信,只要把思想和認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到十八大報(bào)告精神上來(lái),把智慧和力量凝聚到實(shí)現(xiàn)十八大確定的各項(xiàng)任務(wù)上來(lái),教育戰(zhàn)線一定能夠不辜負(fù)黨和人民的期望,全面提高全民受教育程度和創(chuàng)新人才培養(yǎng)水平,為到2020年基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化、進(jìn)入人力資源強(qiáng)國(guó)行列作出更大的貢獻(xiàn)。 來(lái)源:教育部網(wǎng)站 作者:李曜明
(記者 李曜明)
(責(zé)任編輯:周傳金)