傳遞青少年錯(cuò)誤知識(shí) 科普書(shū)“不科學(xué)”太恐怖

2012-11-24 07:09 作者：未知來(lái)源：大眾網(wǎng)-齊魯晚報(bào)

爆料者縱瑞文縱瑞文挑錯(cuò)的科普書(shū) 本報(bào)記者師文靜近日,中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)地球科學(xué)學(xué)院古生物學(xué)與地層學(xué)碩博連讀研究生縱瑞文的一篇圖文并茂的文章在網(wǎng)上引起了諸多關(guān)注。這篇文章就是《可怕的科普,恐怖的科普作家》,在帖子中縱瑞文將一套古生物類(lèi)科普?qǐng)D書(shū)的一些明顯的錯(cuò)誤指了出來(lái)。沒(méi)想到這篇帖子讓讀者獲得了認(rèn)同感,大家紛紛指出更不靠譜的科普書(shū)。揭開(kāi)了科普書(shū)粗制濫造的冰山一角。林靜編上百科普書(shū) 魚(yú)類(lèi)化石當(dāng)成甲殼動(dòng)物縱瑞文稱(chēng)

　　爆料者縱瑞文

　　縱瑞文挑錯(cuò)的科普書(shū)

本報(bào)記者　師文靜

　　近日,中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)地球科學(xué)學(xué)院古生物學(xué)與地層學(xué)碩博連讀研究生縱瑞文的一篇圖文并茂的文章在網(wǎng)上引起了諸多關(guān)注。這篇文章就是《可怕的“科普”,恐怖的“科普作家”》,在帖子中縱瑞文將一套古生物類(lèi)科普?qǐng)D書(shū)的一些明顯的錯(cuò)誤指了出來(lái)。沒(méi)想到這篇帖子讓讀者獲得了認(rèn)同感,大家紛紛指出更不靠譜的科普書(shū)。揭開(kāi)了科普書(shū)粗制濫造的冰山一角。
“林靜”編上百科普書(shū)　魚(yú)類(lèi)化石當(dāng)成“甲殼動(dòng)物”
　　縱瑞文稱(chēng),前段時(shí)間他到學(xué)校圖書(shū)館借書(shū),偶然看到了新到的古生物類(lèi)科普?qǐng)D書(shū),隨手翻了一翻,光是插圖就已錯(cuò)誤百出,于是拍照在論壇發(fā)帖,后又經(jīng)網(wǎng)友爆料,該書(shū)作者是位“無(wú)所不知,無(wú)所不曉”的“科普作家”,在網(wǎng)上一搜名為“林靜”的作者竟然主編了近100本科普類(lèi)圖書(shū)。
　　記者發(fā)現(xiàn),由“林靜”主編的這套科普書(shū)可謂無(wú)所不包,涉及《冰》《電》《海洋》《湖泊》《細(xì)菌》《干細(xì)胞》等科學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域。在這套今年由中國(guó)社會(huì)出版社出版的科普書(shū)中,縱瑞文在《化石》中找到了多處錯(cuò)誤并貼出證明。書(shū)中一塊化石被稱(chēng)為“古兩棲動(dòng)物的頭和眼”,但是縱瑞文卻發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)被當(dāng)成甲殼動(dòng)物的魚(yú)類(lèi)化石?？v瑞文還指出,一種屬于頭足綱的菊石類(lèi)化石,在白堊紀(jì)末期和恐龍同時(shí)滅絕,在書(shū)中竟然說(shuō)成是蛇化石；而某種復(fù)體珊瑚化石,則在書(shū)中被稱(chēng)為是蛇化石,等等。只是隨便一翻書(shū),縱瑞文就舉出了不少錯(cuò)誤。
　　《可怕的“科普”,恐怖的“科普作家”》帖子發(fā)出后,在網(wǎng)上引起了熱烈討論。
　　縱瑞文覺(jué)得這些書(shū)對(duì)孩子們?cè)斐傻奈：Σ谎远?所以當(dāng)遇到這樣漏洞百出的科普書(shū)時(shí),都會(huì)將它們爆料出來(lái),希望更多的人不要上當(dāng)受騙。
科普作家稀少　網(wǎng)友呼吁科學(xué)家們要重科普
　　縱瑞文的帖子引起該叢書(shū)策劃人的注意。該策劃人稱(chēng),“林靜”是一個(gè)筆名,而這套近百本的科普書(shū)是耗時(shí)3年完成的,撰寫(xiě)者是中科院的40多名研究生,十多名博士審稿,最后院士把關(guān)完成的。對(duì)于這樣的編寫(xiě)隊(duì)伍不少讀者也持懷疑態(tài)度。
　　由于文學(xué)作家寫(xiě)科普書(shū)寫(xiě)得不夠科學(xué),而科學(xué)家寫(xiě)得科普書(shū)又沒(méi)有趣味性,導(dǎo)致目前科普作家很稀少。山東大學(xué)出版社一位業(yè)內(nèi)人士告訴記者,寫(xiě)作科普書(shū)不光是專(zhuān)家就行,寫(xiě)作者需要知識(shí)廣博,而且文筆要好。“科普作家的門(mén)檻很高,所以導(dǎo)致很多科普書(shū),甚至號(hào)稱(chēng)重點(diǎn)打造的科普書(shū)都有可能是剪刀加糨糊拼湊出來(lái)的。”
　　縱瑞文稱(chēng),之所以這些錯(cuò)誤百出的“科普書(shū)”橫行,也和現(xiàn)在很多科學(xué)家不做科普工作有關(guān)。“中國(guó)的科學(xué)家們似乎總是很忙,忙項(xiàng)目、忙基金、忙評(píng)審、忙會(huì)議等等,科普也許不是科學(xué)家們的義務(wù),但也希望科學(xué)家們能把科普作為自己的一分社會(huì)責(zé)任。”
□鏈接　規(guī)范科普書(shū)　應(yīng)借鑒“養(yǎng)生書(shū)出版”
　　其實(shí),科普書(shū)出現(xiàn)這樣的問(wèn)題與其出版缺乏完善的監(jiān)管有關(guān)。目前幾乎所有的出版社都在出版不同形式的科普書(shū),而管理部門(mén)又沒(méi)有關(guān)于科普?qǐng)D書(shū)內(nèi)容科學(xué)性管理的有效辦法。因?yàn)榍皫啄牮B(yǎng)生健康類(lèi)圖書(shū)出版太亂,造成了惡劣影響。新聞出版總署于2010年10月下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)養(yǎng)生保健類(lèi)出版物管理的通知》。依據(jù)通知中的要求,最后只有53家出版社取得了養(yǎng)生保健類(lèi)圖書(shū)的出版資質(zhì)。這對(duì)于科普?qǐng)D書(shū)的出版,也是一個(gè)很好的借鑒。

(責(zé)任編輯：周傳金)