大眾網(wǎng)臨沂觀影團(tuán)“教師節(jié)獻(xiàn)禮”相約幸福藍(lán)海國(guó)際影城

    8日下午兩點(diǎn)，幸福藍(lán)海國(guó)際影城喜氣洋洋，迎來(lái)大眾網(wǎng)臨沂觀影團(tuán)“教師節(jié)獻(xiàn)禮”專場(chǎng)活動(dòng)。由于參加活動(dòng)的人員較多，老師們和小記者們自覺(jué)地排起了隊(duì)，幸福藍(lán)海國(guó)際影城的工作人員也忙碌著發(fā)放影票，歡快的合影留念之后，大家進(jìn)入影廳，共同觀賞這部科幻大片《極樂(lè)空間》。

    觀影中，老師和小記者們被《極樂(lè)空間》緊張的節(jié)奏深深吸引，有時(shí)候安靜等待情節(jié)發(fā)展，有時(shí)候驚呼酷炫的鏡頭。這部講述了2159年未來(lái)世界的故事讓觀影人大呼過(guò)癮。

    影片《極樂(lè)世界》向觀影人展示了一個(gè)預(yù)想的未來(lái)世界，那個(gè)世界有兩個(gè)生存空間，兩類人生存。窮人們住在到處污染、擁擠不堪、臟亂破敗的地球，富人們則住在高科技包裝，沒(méi)有疾病衰老和死亡的空間站-極樂(lè)空間上。天上的富人們控制著地球上的工業(yè)生產(chǎn)，而地上的窮人得拼死拼活去工廠打工糊口勉強(qiáng)度日。男主角麥克斯生活在地球，他從小就夢(mèng)想進(jìn)入極樂(lè)空間，一次意外讓他的生命進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，他為了拯救自己和他人必須來(lái)到極樂(lè)空間完成自己的使命，為了進(jìn)入空間站，他經(jīng)歷了一場(chǎng)惡戰(zhàn)，最終邪不壓正，他完成使命，極樂(lè)空間成為全人類的天堂。

    影片用紀(jì)實(shí)性攝影方式講述故事，鏡頭切換緊湊，對(duì)比強(qiáng)烈，給人視聽(tīng)造成強(qiáng)烈的沖擊。從影視語(yǔ)言看，這是一部反烏托邦的科幻電影，但是深層中卻透漏出現(xiàn)實(shí)尖銳的主題—貧富懸殊造成的極端沖突，這部電影似乎還表現(xiàn)了一種社會(huì)性的意義，不僅僅只是一部快餐電影了。視覺(jué)還是節(jié)奏上都足夠酣暢淋漓，109分鐘的影片劇情緊湊，臺(tái)詞簡(jiǎn)短，動(dòng)作場(chǎng)面拳拳到肉，絕沒(méi)有傳統(tǒng)科幻動(dòng)作片里那些大段講道理和喋喋不休的反派這種老套設(shè)定。影片也延續(xù)了布洛姆坎普在《第九區(qū)》中大量手持?jǐn)z影的紀(jì)錄式風(fēng)格，在搖晃的鏡頭下，《極樂(lè)空間》的敘事不斷在骯臟的地球和一塵不染的空間站之間切換，對(duì)比強(qiáng)烈。

    下午4點(diǎn)30分，老師和小記者們走出影廳，結(jié)束了本次觀影，不少小記者們還互相討論著故事情節(jié)。來(lái)自育才小學(xué)的陳老師在觀影結(jié)束后告訴記者，這是他20年來(lái)第一次重返影院看電影，早期只花幾毛錢看場(chǎng)電影，現(xiàn)在有了電視電腦也就不想著進(jìn)影院看電影了，這次參加了大眾網(wǎng)臨沂站的活動(dòng)，深刻感受到現(xiàn)代高科技影院的不同感受。“還是在影院看電影有感覺(jué)，以后我會(huì)常常帶孩子到影院感受，同時(shí)非常感謝大眾網(wǎng)臨沂站和幸福藍(lán)海國(guó)際影城提供這樣的機(jī)會(huì)。”陳老師表示以后還會(huì)參加大眾網(wǎng)臨沂站的活動(dòng)。

    來(lái)自魯南技師學(xué)院的陳老師帶著孩子一起參加活動(dòng)，她告訴記者，她兒子是大眾網(wǎng)臨沂站小記者，周末一起參加這樣的活動(dòng)總比孩子呆在家里好多了，她還透露，回去之后一定讓兒子寫個(gè)觀影感受，希望能在大眾網(wǎng)臨沂站上刊發(fā)。另外，臨沂四小的王老師在采訪中表示“看了這個(gè)電影，我們相信真善美最終一定能打敗邪惡，極樂(lè)世界是大家的?！?/font>