臨沂杏園小學(xué)實(shí)施體育課改革 學(xué)生可按興趣編班

   “每周兩節(jié)體育課連上，踢足球、打籃球、學(xué)健美操，感覺太棒了！”本學(xué)期以來，臨沂杏園小學(xué)實(shí)施體育課改革，按專項(xiàng)開課、按興趣編班、進(jìn)行小班化教學(xué)，原本規(guī)規(guī)矩矩的體育課一下子變成了快樂的課堂。

　　20日下午，在杏園小學(xué)的操場(chǎng)上，記者看到，整個(gè)三年級(jí)的“專項(xiàng)體育課”正在同步進(jìn)行，原來共有5個(gè)班的學(xué)生組成了一個(gè)新“學(xué)部”，并重新分成了每班50人左右的“體育專項(xiàng)班”。重組后的體育專項(xiàng)班內(nèi)，同學(xué)們有的在打籃球，有的踢足球，還有的練習(xí)健美操，大伙兒都在盡情享受運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣。

　　作為全市首批體育專項(xiàng)化教學(xué)改革的試點(diǎn)學(xué)校，臨沂杏園小學(xué)從2015年春季開始，改變傳統(tǒng)的體育教學(xué)內(nèi)容、組織形式和運(yùn)行機(jī)制，建立起以運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目為依托、學(xué)生興趣為引領(lǐng)的體育教學(xué)新模式，讓傳統(tǒng)的體育課“變臉”。

　　臨沂杏園小學(xué)副校長馮維峰表示，在課程設(shè)計(jì)方面，學(xué)校對(duì)課程方案進(jìn)行整合優(yōu)化，將體育課時(shí)分為專項(xiàng)體育課與常規(guī)體育課兩類。學(xué)校將兩節(jié)傳統(tǒng)體育課合并為一節(jié)大課，用于專項(xiàng)化教學(xué)。同時(shí)，其他體育課時(shí)間仍按照體育課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行授課。

　　馮維峰還說，根據(jù)學(xué)生問卷調(diào)查，學(xué)校把籃球、足球、健美操等3項(xiàng)內(nèi)容確定為體育專項(xiàng)化教學(xué)項(xiàng)目，并為沒有選項(xiàng)的學(xué)生安排了以跳繩、踢毽、武術(shù)等群眾性體育活動(dòng)為主的綜合項(xiàng)目?！皩W(xué)校組建了三至六年級(jí)共4個(gè)‘學(xué)部’，打破傳統(tǒng)的班級(jí)界限，重新組建50人左右的‘體育專項(xiàng)班’，并以‘體育專項(xiàng)班’為教學(xué)單元開展體育專項(xiàng)化教學(xué)?！瘪T維峰說。記者 孟君 通訊員 張善偉