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臨沂中小學(xué)今秋用新教材 更注重能力培養(yǎng)

2012-08-24 09:01 作者:趙義 來源:大眾網(wǎng)-沂蒙晚報(bào)
記者近日從教育部門獲悉,今年9月,以“培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神”的新課程標(biāo)準(zhǔn)將取代使用了10年的課標(biāo)修訂版。目前,根據(jù)新課標(biāo)設(shè)置的義務(wù)教育階段新教材已經(jīng)編制完成并在緊張印刷中,我市2012年暑假后新入學(xué)的中小學(xué)一年級(jí)新生以及各學(xué)科起始年級(jí)均在今秋使用新版課本,而其他義務(wù)教育階段的學(xué)生將繼續(xù)沿用現(xiàn)在的教材。

           記者近日從教育部門獲悉,今年9月,以“培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神”的新課程標(biāo)準(zhǔn)將取代使用了10年的課標(biāo)修訂版。目前,根據(jù)新課標(biāo)設(shè)置的義務(wù)教育階段新教材已經(jīng)編制完成并在緊張印刷中,我市2012年暑假后新入學(xué)的中小學(xué)一年級(jí)新生以及各學(xué)科起始年級(jí)均在今秋使用新版課本,而其他義務(wù)教育階段的學(xué)生將繼續(xù)沿用現(xiàn)在的教材。

      據(jù)了解,今年3月份,教育部公布了義務(wù)教育19學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),對(duì)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)等學(xué)科進(jìn)行了調(diào)整,并將于今年9月開始實(shí)施。

      課標(biāo)的變化也引起了中小學(xué)教材的變化,近年來,我市中小學(xué)教材歷經(jīng)三次更迭。上世紀(jì)90年代,我市中小學(xué)教材為人民教育出版社版的教材。2003年開始,我市部分學(xué)科采用的是北京師范大學(xué)版的教材。從2001年開始,第八次課改在42個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)區(qū)實(shí)驗(yàn),隨后迅速推進(jìn)。到2005年,我市所有小學(xué)和初中起始年級(jí)的學(xué)生全部再次使用人民教育出版社的教材,只有物理學(xué)科采用的是上海科技出版社的教材。而2005年開始使用的這套教材一直使用到今天。

      據(jù)市教育局教研室相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,2001年放開教材編寫后,國(guó)家就不再投資編寫教材,教育部主要負(fù)責(zé)審查。教材編寫機(jī)構(gòu)通過教育部立項(xiàng)后,自己投入資金編寫,經(jīng)教育部全國(guó)中小學(xué)教材審定委員會(huì)審定后出版,供地方選用。從2012年秋季起,新生將使用新修改的課標(biāo),我市中小學(xué)生也和其他地市的中小學(xué)生一起用上根據(jù)新課標(biāo)編寫的教材。

      雖然是用上新教材,但并不是所有的科目都是新教材。據(jù)悉,秋季學(xué)期開學(xué)后,一年級(jí)和初一年級(jí)的教材,語(yǔ)文、思想品德和歷史課將依然沿用以往的教材。

      中小學(xué)新課標(biāo)解讀

      注重學(xué)生能力培養(yǎng),還要會(huì)寫毛筆字

     9月份,中小學(xué)新生將用上新課本,與此同時(shí),按照教育部年初公布義務(wù)教育階段的新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,今秋起,全市10余萬中小學(xué)老師將使用新課標(biāo)開展教學(xué)。新課標(biāo)與老課標(biāo)相比有何變化,會(huì)給學(xué)生帶來怎樣的變化?
      新課標(biāo)更注重學(xué)生能力培養(yǎng)

      作為英語(yǔ)教研員,3月份,市教育局初中英語(yǔ)教研員周育英參加了在北京舉行的新課標(biāo)培訓(xùn),對(duì)于新課標(biāo),周育英表示,此前人教版的中學(xué)英語(yǔ)教材,是從國(guó)外引進(jìn)的,教材忽略了中國(guó)孩子的語(yǔ)言環(huán)境,語(yǔ)言系統(tǒng)過于籠統(tǒng),“這是一部美國(guó)人的語(yǔ)文教材”。而此前的教材過于重視語(yǔ)法等教學(xué)。新課標(biāo)吸取了兩者的優(yōu)點(diǎn),一方面注重語(yǔ)言知識(shí)的學(xué)習(xí),另一方面突出英語(yǔ)語(yǔ)言能力的培養(yǎng),“從‘美國(guó)人的語(yǔ)文教材’真正變成了‘中國(guó)人的英語(yǔ)教材’”。

      關(guān)于語(yǔ)文又有哪些變化,臨沂一小教務(wù)處主任郭向芹表示,新課本的小學(xué)語(yǔ)文寫字要求有所降低,而背誦要求相應(yīng)提高,背誦篇目有所增加。按照新課標(biāo),三、四年級(jí)學(xué)生須累計(jì)認(rèn)識(shí)常用漢字2500個(gè)左右,其中會(huì)寫1600個(gè)左右,而老課標(biāo)則要求學(xué)生會(huì)寫2000個(gè)左右。同樣,新課標(biāo)對(duì)一、二年級(jí)學(xué)生會(huì)寫字的要求也從原來的800到1000字統(tǒng)一成低限800字。“寫字不再那么重要,而對(duì)學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)的要求更高了。”

      此外,臨沂十二中語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)曹雷認(rèn)為,語(yǔ)文新課標(biāo)要求學(xué)生九年課外閱讀總量達(dá)400萬字以上,推薦背誦的優(yōu)秀篇目共有136篇,比老課標(biāo)多出20篇,其中初中階段增加了14篇。“通過大量的閱讀和背誦,學(xué)生的語(yǔ)文素質(zhì)將得到加強(qiáng)。”

      同時(shí),市教育局思品教研員陳秀虹告訴記者,新課標(biāo)對(duì)于一些學(xué)生平時(shí)不太接觸的內(nèi)容進(jìn)行了刪除,同時(shí)增加了生命教育和公民教育。“這種改變體現(xiàn)了以學(xué)生為本的思想,突出學(xué)生自主創(chuàng)新能力。”(責(zé)任編輯:莊紅)


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